 | Up a level |
A.Rian Indriana, 105060109 (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENUMBUHKAN SIKAP RASA INGIN TAHU PADA SISWA DALAM TEMA INDAHNYA KEBERSAMAAN SUB TEMA KEBERAGAMAN BUDAYA di PEMBELAJARAN LIMA. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
ACHMAD OBY PERMADI, 105060037 (2016) PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENUMBUHKAN SIKAP KEPEDULIAN TERHADAP LINGKUNGAN DALAM MEMANFAATKAN BENDA YANG TIDAK TERPAKAI UNTUK MEMBUAT KERAJINAN. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
AGHNIA RAHMAWATI, 105060144 (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN SIKAP KERJA SAMA SISWA DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
AHMAD ZAENUN, 105060311 (2016) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR SHARE PADA PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
AI HENDRAYANI, 105060059 (2016) PENGGUNAAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA TEMA INDAHNYA KEBERSAMAAN DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
AI MARLIAH, 105060062 (2016) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
ALIK ABABIL, 105060213 (2016) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI TRANSPORTASI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENTS (TGT). Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
ANA NURDIANTI, 105060038 (2016) UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE STUDENTS TEAMS-ACHIEVMENT DIVISIONS. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
ANA PURNAMA ARFIANA, 105060024 (2016) PENGGUNAAN MODEL INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA TEMA SELALU BERHEMAT ENERGI SUBTEMA MACAM-MACAM ENERGI. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
ANDRIAS BUDI CAHYA, 105060055 (2016) PENERAPAN MODEL KOOPRATIF LEARNING TIPE STAD DALAM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SD. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
ANI KARMINI, 105060167 (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN SIKAP KERJA SAMA DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
ANI RATANA SARI, 105060326 (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN DISIPLIN SISWA PADA TEMA DIRIKU SUB TEMA AKU DAN TEMAN BARU. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
ANISSA NATA LESTARI, 105060074 (2016) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATERI ALAT TRANSPORTASI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF LEARNING TIPE THINK PAIR SHARE (TPS). Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
ANNIS EKA APRILYANI, 105060181 (2016) PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR TENTANG TEMA INDAHNYA KEBERSAMAAN SUB TEMA KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSAKU. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
ARIS SYAMSUL BAHRI, 105060168 (2016) PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENUMBUHKAN SIKAP RASA INGIN TAHU DAN SIKAP KREATIF DALAM MENYAJIKAN HASIL PENCARIAN INFORMASI PADA BENTUK TABEL. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
ARYA WIGUNA, 105060196 (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS TENTANG PERMASALAHAN SOSIAL PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
Ade Rizki Syahrul Nuriman, 105060157 (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENUMBUHKAN SIKAP RASA INGIN TAHU DAN TELITI PADA PEMBELAJARAN TEMATIK. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
Agustina Samosir, 095060126 (2016) MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA MELALUI MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE EXAMPLES NON EXAMPLES. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
Albertus Tri Mulyanto, 105060323 (2016) PENERAPAN METODE INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA SUBTEMA MANUSIA DAN PERISTIWA ALAM DI KELAS V SEKOLAH DASAR. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
Ati Jumati, 105060040 (2016) PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING PADA SUBTEMA KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSAKU UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SDN LEUWILIANG KABUPATEN SUMEDANG. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
DESY KURNIAWANTI, 105060096 (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA TEMA SELALU BERHEMAT ENERGI DAN SUBTEMA PEMANFAATAN ENERGI (Penelitian Tindakan Kelas IV semester 1 SDN Lembang 2 Kab. Bandung Barat Tahun Pembelajaran 2014/2015). Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
DEWI ASMIRA, 105060015 (2016) PENGGUNAAN MODEL PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SISWA DALAM MENULIS DAN BERHITUNG PADA PEMBELAJARAN TEMATIK. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
DEWI DAHLIANTI, 105060092 (2016) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN RASA INGIN TAHU SISWA DAN MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA SUBTEMA KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSAKU. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
DEWI NURHAENI, 105060026 (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS DAN SIKAP MANDIRI PESERTA DIDIK KELAS V SDN CICAYUR I PADA SUBTEMA MACAM-MACAM PERISTIWA DALAM KEHIDUPAN. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
DEWI YUGASWATI NINGSIH, 105060022 (2016) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA TEMA PEDULI TERHADAP MAHLUK HIDUP. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
DIAN MARWATI, 105060033 (2016) PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK DALAM TEMA INDAHNYA KEBERSAMAAN. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
DICKY FAUZI, 105060006 (2016) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING UNTUK MENUMBUHKAN RASA PERCAYA DIRI DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA SUBTEMA KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSAKU. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
DWIFA JATNIKA RAMADHAN, 105060252 (2016) PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN SIKAP PERCAYA DIRI SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
Dede Suryani, 105060319 (2016) PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SDN LEUWILIANG SUMEDANG PADA SUBTEMA KEBERSAMAAN DALAM KEBERAGAMAN. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
Deden Prihatno, 105060019 (2016) PENGGUNAAN MODEL PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA TEMA SELALU BERHEMAT ENERGI SUBTEMA MACAM-MACAM SUMBER ENERGI. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
Destyana Ningsih, 105060294 (2016) PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA SUB TEMA BERSYUKUR ATAS KEBERAGAMAN. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
Dewi Anggraeni, 105060023 (2016) PENGGUNAAN MODEL INQUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA TEMA INDAHNYA KEBERSAMAAN SUBTEMA KEBERSAMAAN DALAM KERAGAMAN. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
Dewi Anggraeni, 105060023 (2016) PENGGUNAAN MODEL INQUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA TEMA INDAHNYA KEBERSAMAAN SUBTEMA KEBERSAMAAN DALAM KERAGAMAN. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
Dewi Yantika, 105060312 (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS 1 SD NEGERI NILEM BANDUNG PADA SUBTEMA AKU DAN TEMAN BARU. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
Dian Nurdiani, 105060275 (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KERJASAMA SISWA KELAS IV PADA PEMBELAJARAN TEMATIK. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
EKA SAMSA ISMAIL, 105060094 (2016) PENGGUNAAN MODEL PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENUMBUHKAN SIKAP KERJASAMA DALAM KEMAMPUAN MENGANALISIS SISWA KELAS IV SDN PINGGIRSARI 1 PADA SUBTEMA SELALU HEMAT ENERGI. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
EKA SUKMA WINARTI, 105060123 (2016) PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MENGIDENTIFIKASI SIFAT-SIFAT BANGUN DATAR PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN MEDIA KERTAS LIPAT. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
ELVIRA YOSTASARI, 105060180 (2016) UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MEMBACA DAN MENULIS DENGAN MENGGUNAKAN METODE INKUIRI PADA SISWA KELAS II SDN MOHAMAD TOHA KOTA BANDUNG. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
ENI KARLINA, 105060057 (2016) PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KERJA SAMA DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SDN BHAKTI WINAYA BANDUNG PADA SUBTEMA KEBERSAMAAN DALAM KEBERAGAMAN. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
ERI HERMANSYAH, 105060313 (2016) PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENUMBUHKAN SIKAP PERCAYA DIRI DAN MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA TEMA I SUBTEMA 3 AKU MERAWAT TUBUHKU SDN LINGGAR V KABUPATEN BANDUNG. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
ERNA ERYANI, 105060219 (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI DAN SIKAP PERCAYA DIRI PADA TEMA DIRI SENDIRI SUB. TEMA TUBUHKU SISWA KELAS 1 SDN 16 BABAKAN CIPARAY KOTA BANDUNG. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
EROS ROSIDAH, 105060211 (2016) PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN DAN HASIL BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN IPA MATERI BUMI DAN PERISTIWA ALAM. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
Eneng Rina Suminar, 105060139 (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR TENTANG TEMA INDAHNYA KEBERSAMAAN SUBTEMA KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSAKU. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
Erlin Fitria Ningrum, 105060262 (2016) PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN RASA PERCAYA DIRI PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN TEMATIK PADA SISWA KELAS IV SD PARANGGONG KABUPATEN BANDUNG TAHUN PELAJARAN 2014/2015. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
FEBY NURLITASARI, 105060118 (2016) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI SISWA DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV PADA PEMBELAJARAN TEMATIK. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
FERRY NURHAKIM, 105060117 (2016) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN RASA INGIN TAHU DALAM MENYEBUTKAN JENIS – JENIS PEKERJAAN. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
FIKRY FATASSIDQI GEMILANG, 085060097 (2016) PENERAPAN MODEL PJBL UNTUK MENUMBUHKAN SIKAP CERMAT DAN TELITI DALAM MEMBUAT POSTER TENTANG MANFAAT AIR DALAM KEHIDUPAN MASYARAKAT. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
FITRI RAHAYU LISTIYANI, 105060028 (2016) PENERAPAN PENDEKATAN DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA TEMA SELALU BERHEMAT ENERGI SUBTEMA MACAM-MACAM SUMBER ENERGI. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
FUJI GIANA DWI UTAMI, 105060291 (2016) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VI PADA PELAJARAN IPA MATERI CIRI KHUSUS MAKHLUK HIDUP DENGAN PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
FUJI KARDIANA, 105060327 (2016) PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING DALAM MENUMBUHKANKAN SIKAP RASA INGIN TAHU DAN PEDULI LINGKUNGAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS IV. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
GANJAR SUBEKTI, 105060101 (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MENJAGA KEBERSIHAN TUBUH DAN KEGUNAANNYA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
Ginanjar Rustiana Putra, 105060 128 (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN ( DISCOVERY LEARNING ) UNTUK MENUMBUHKAN SIKAP RASA INGIN TAHU SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK ( Penelitian Tindakan Kelas Tema Indahnya Kebersamaan Subtema Keberagaman Budaya Bangsaku Pembelajaran Empat di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Sirnasari Kecamatan Gununghalu Kabupaten Bandung Barat ). Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
HANA PRATIWI KUSUMANINGRUM, 105060197 (2016) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
HANA SAKURA PUTU ARGA, 105060153 (2016) PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING (PJBL) UNTUK MENUMBUHKAN SIKAP PEDULI DAN KREATIF DALAM KETEAMPILAN MERANCANG KOLASE. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
HANIFA, 105060239 (2016) PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING ( PJBL ) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS V SDN HALIMUN BANDUNG PADA SUB TEMA WUJUD BENDA DAN CIRINYA. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
HENI SUNAENI, 105060013 (2016) PENERAPAN METODE ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR IPS PADA MATERI MENGHARGAI JASA DAN PERANAN TOKOH DALAM MEMPROKLAMASIKAN KEMERDEKAAN. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
HERI SUPIYANTO, 105060034 (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KERJA SAMA DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
Hana Mujizat, 105060104 (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF JIGSAW PADA PELAJARAN IPS DALAM MATERI PERKEMBANGAN TEKNOLOGI PRODUKSI DAN TEKNOLOGI KOMUNIKASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SDN GUNUNGLEUTIK 04. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
Hendra Sujana, 105060286 (2016) Penggunaan Model Problem Based Learning Untuk Menumbuhkan Kerjasama dan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Keragaman Budaya Bangsaku. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
ILFANI RAHMATIKA, 105060050 (2016) PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAMS GAMES TOURNAMEN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM OPERASI HITUNG BILANGAN BULAT. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
INDAH MAWARNI, 105060308 (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN SIKAP PERCAYA DIRI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS I SDN CIRANGRANG 2 PADA SUBTEMA AKU DAN TEMAN BARU. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
INDRI WARYANTY, 105060138 (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM SIKAP RASA INGIN TAHU PADA PEMBELAJARAN TEMATIK. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
INDRIANI FAUZIYAH, 105060098 (2016) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP KEBERAGAMAN BUDAYA RUMAH ADAT PADA PEMBELAJARAN TEMATIK. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
INTAN WIDIANINGSIH, 105060296 (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SDN CIRANGRANG 2 PADA SUBTEMA KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSAKU. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
IPIT LUTPIANA, 105060064 (2016) PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN DALAM SIKAP RASA INGIN TAHU DAN TANGGUNG JAWAB DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
IRMA RISMAYANTI, 105060283 (2016) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SDN NILEM PADA SUBTEMA KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSAKU. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
IRMA SRI MARYAM, 105060321 (2016) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN RASA INGIN TAHU PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN TEMATIK. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
IRMA YANTI, 105060164 (2016) PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE NHT (NUMBERED HEAD TOGETHER) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KERJA KELOMPOK PESERTA DIDIK DALAM PELAJARAN IPS. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
IRZA ADYA SUGARDHA, 105060281 (2016) PENGGUNAAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMPRESENTASIKAN LAPORAN DAN SIKAP PERCAYA DIRI SISWA KELAS IV SDN CIRANGRANG TAHUN AJARAN 2014/2015 ( Penelitian Tindakan Kelas pada Tema Indahnya Kebersamaan Subtema Keberagaman Budaya Bangsaku, Pembelajaran 1, 2, dan 3 pada Siswa Kelas IV SDN Cirangrang Kecamatan Babakan Ciparay Kota Bandung). Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
Iceu Nurmalasari, 095060015 (2016) “MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PENINGGALAN SEJARAH HINDU, BUDHA DAN ISLAM DENGAN ENGGUNAKAN ETODE PICTURE AND PICTURE DALAM PEMBELAJARAN IPS DI KELAS V SDN ADIARSA BARAT IV KARAWANG”. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
Ihsan Kuswandi, 105060051 (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA INDAHNYA KEBERSAMAAN SUBTEMA KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSAKU PADA SISWA KELAS IV SD. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
JEJEN JAELANI HIDAYAT, 105060263 (2016) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PERCAYA DIRI PADA PEMBELAJARAN TEMATIK. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
JUMBRI, 105060212 (2016) PENGGUNAAN MEDIA LINGKUNGAN SEKITAR UNTUK MENINGKATKAN PEMBELAJARAN IPS TENTANG MASALAH SOSIAL BAGI SISWA KELAS IV SEMESTER 2 SDN CIJERAH 6. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
LIA MARLIANA, 105060237 (2016) PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KOMUNIKASI DAN KERJASAMA SISWA KELAS IV SD NEGERI CIJERAH 06 BANDUNG PADA SUB TEMA KEBERSAMAAN DALAM KEBERAGAMAN. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
LIA MARLIANA, 105060237 (2016) PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KOMUNIKASI DAN KERJASAMA SISWA KELAS IV SD NEGERI CIJERAH 06 BANDUNG PADA SUB TEMA KEBERSAMAAN DALAM KEBERAGAMAN. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
LISNA SELFIYANI, 105060115 (2016) PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN RASA PERCAYA DIRI SISWA PADA TEMA INDAHNYA KEBERSAMAAN. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
LISNUR YULIANI, 075060048 (2016) PENGGUNAAN METODA PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING ( CTL ) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS POKOK BAHASAN KOPERASI. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
LITA TRI LESTARI, 105060175 (2016) PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
LULUN NOER UTARI, 105060155 (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENUMBUHKAN SIKAP DISIPLIN DAN SIKAP JUJUR DALAM KETERAMPILAN MEMECAHKAN MASALAH PADA SISWA. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
Lilis Sumiati, 105060097 (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA TEMA INDAHNYA KEBERSAMAAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TERHADAP PEMBELAJARAN TEMATIK. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
MEILISA UTARI, 105060076 (2016) PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN SIKAP PERCAYA DIRI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS I SDN SEKELIMUS 1 BANDUNG PADA SUBTEMA GEMAR BEROLAHRAGA. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
META SRI HARYATI, 105060290 (2016) PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SDN NILEM PADA SUBTEMA KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSAKU. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
MUHAMMAD LUTHFI, 105060305 (2016) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL EXAMPLES NON EXAMPLES DALAM PEMBELAJARAN IPS PADA MATERI MENJELASKAN TOKOH-TOKOH PERSIAPAN KEMERDEKAAN. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
Marlina Febri Ariyanti, 105060248 (2016) MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP KEBERAGAMAN BUDAYA INDONESIA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK MELALUI PENERAPAN DISCOVERY LEARNING. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
Mely Dwiputri, 105060240 (2016) PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI SISWA DAN HASIL BELAJAR TEMATIK PADA TEMA”DIRIKU”DAN SUBTEMA”AKU DAN TEMAN BARU”KELAS I SDN SINDANG MULYA. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
Mita Rizky, 105060083 (2016) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN SIKAP PERCAYA DIRI PADA PEMBELAJARAN TEMATIK. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
Mohamad Panji Muslim, 105060260 (2016) PENGGUNAAN MODEL INQUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VI SDN WALUYA PADA MATA PELAJARAN IPA. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
Muhammad Rizki Risdianto, 105060204 (2016) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DENGAN METODE INDEX CARD MATCH PADA PELAJARAN IPA MATERI DAUR AIR. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
Muhammad Rizki Risdianto, 105060204 (2016) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DENGAN METODE INDEX CARD MATCH PADA PELAJARAN IPA MATERI DAUR AIR. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
NANDA MAHARANTO, 105060163 (2016) PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE SCRIPT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS KELAS VI PADA MATERI KENAMPAKAN ALAM DAN KEADAAN SOSIAL NEGARA - NEGARA TETANGGA (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VI SDN Tegallega II Kota Bandung ). Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
NELLY OKTAPRIYANTI, 105060035 (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP BELAJAR SISWA PADA TEMA PEDULI TERHADAP MAKHLUK HIDUP. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
NENG ROSI ISWANTI, 105060276 (2016) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PADA PEMBELAJARAN TEMATIK. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
NI LUH ENDRAWATI, 105060191 (2016) PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI TILIL BANDUNG PADA SUB TEMA KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSAKU. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
NISA AULIA NUR ZALFA, 105060105 (2016) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN RASA INGIN TAHU SISWA PADA TEMA SELALU BERHEMAT ENERGI. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
NUCKY ANIZAR PUTRI, 095060178 (2016) UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP TENTANG KENAMPAKAN DAN PERISTIWA ALAM DENGAN MENGGUNAKAN METODE PROBLEM SOLVING PADA PEMBELAJARAN IPS DI KELAS 1V SDN CIMEGA KABUPATEN BANDUNG BARAT. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
NUGRAHA BAHARI, 105060245 (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATAKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK SUBTEMA KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSAKU KELAS IV SEKOLAH DASAR. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
NUR ARIFIN, 105060045 (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING UNTUK MENUMBUHKAN RASA INGIN TAHU DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA SUBTEMA KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSAKU. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
NURBIATI NINGSIH INDAH LESTARI, 105060081 (2016) PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENUMBUHKAN KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI DAN MENCARI INFORMASI PADA PEMECAHAN MASALAH KEBERAGAMAN BUDAYA (Penelitian Tindakan Kelas pada Pembelajaran 1, Subtema Keberagaman Budaya Bangsaku, Tema Indahnya Kebersamaan di kelas IV SDN Dukuh I Kecamatan Cikupa Kabupaten Tangerang ). Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
NURIN GINATAFANI, 105060135 (2016) PENERAPAN MODEL DISCOVERYLEARNING UNTUK MENINGKATKAN SIKAP RASA INGIN TAHU DAN HASIL BELAJAR SISWA. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
NURJANAH, 105060322 (2016) MENINGKATKAN KERJA SAMA DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SDN CIWARUGA 1 PADA SUBTEMA KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSAKU MELALUI MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
Nia Kusuma Dewi, 105060016 (2016) PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN SIKAP RASA INGIN TAHU DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KELAS IV SDN NANGKALEAH MELALUI SUBTEMA KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSAKU. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
Nia Ratna Komala, 105060264 (2016) PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KERJASAMA DAN KETERAMPILAN MENULIS LAPORAN SUB TEMA KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSAKU PADA SISWA KELAS IV SDN HALIMUN BANDUNG. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
Novian Sari Rahayu, 105060268 (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN RASA INGIN TAHU SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
Novianti Indah Pratiwi, 105060089 (2016) PEN ERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK (PENELITIAN TINDAKAN KELAS TEMA INDAHNYA KEBERSAMAAN SUBTEMA KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSAKU PEMBELA JARAN TIGA DI KELAS IV S EKOLAH D ASAR N EGERI PERUMNAS CIJERAH 3 KOTA BANDUNG). Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
Novrizal, 095060234 (2016) PENERAPAN METODE KARYAWISATA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MENULIS KARANGAN DESKRIPSI PADA SISWA KELAS IV SDN MELONG ASIH 7 CIMAHI. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
Nurul Mutmainah, 105060132 (2016) PENGGUNAAN MODEL SNOWBALL THROWING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN IPS MENGENAI PERISTIWA-PERISTIWA SEKITAR PROKLAMASI KEMERDEKAAN INDONESIA. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
Oscar Brahmantya Aulia Akbar, 105060194 (2016) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN RASA INGIN TAHU PADA PEMBELAJARAN TEMATIK. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
PIPIT PITRIANI, 105060310 (2016) PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA TEMA INDAHNYA KEBERSAMAAN SUBTEMA KEBERSAMAAN DALAM KEBERAGAMAN. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
PITRI APRIANI, 105060044 (2016) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA TEMA PEDULI TERHADAP MAKHLUK HIDUP. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
PRILLY PURWADIKA, 105060053 (2016) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK DALAM TEMA SELALU BERHEMAT ENERGI. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
RANI FITRIANI, 105060169 (2016) PENGGUNAAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KREATIFITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS 1 SDN 7 LEMBANG PADA SUBTEMA AKU MERAWAT TUBUHKU. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
RANI LISTIA NOVIYANTI, 105060339 (2016) MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DALAM PEMBELAJARAN IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE MENGENAI ORGAN PENCERNAAN MANUSIA DAN MAKANAN. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
RATNA NINGSIH, 105060003 (2016) “PENGGUNAAN MODEL THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN IPA MATERI SIFAT-SIFAT CAHAYA”. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
RENI PITRIANI, (105060172) (2016) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN IPS MELALUI MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE CRH (COURSE REVIEW HORAY). Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
RESTU KHAERUNISSA, NPM 105060217 (2016) PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP IPA PADA TEMA INDAHNYA KEBERSAMAAN. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
RESTU SETIANINGSIH, 105060147 (2016) PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN SIKAP PERCAYA DIRI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
RIAN SRIPUTRI HARDIANTI, 105060247 (2016) “PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK DALAM TEMA SELALU BERHEMAT ENERGI”. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
RIFQIL HIZKIA EL-FASYA, 105060267 (2016) PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENUMBUHKAN KETERAMPILAN MENGAMATI, MENCOBA, DAN MENYAJIKAN GAMBAR HASIL PENGAMATAN. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
RINA ANGGRAENI, 085060005 (2016) PENGGUNAAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP TENTANG SUMBER ENERGI, PERUBAHAN ENERGI DAN PEMAMFAATANNYA ( Penelitian Tindakan Kelas Dengan Tema Selalu Berhemat Energi, Subtema II Pemamfaatan Energi Pembelajaran 1 Di Kelas IV SDN Panghegar Kecamatan Panyileukan, Bandung Ajaran 2014/2015 ). Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
RINA YUNIARTI, 105060224 (2016) Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Kreativitas, Rasa Percaya Diri dan Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD Negeri Cijerah 06 Pada Sub Tema Kebersamaan Budaya Bangsaku. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
RINI AYU ALWIYAH, 105060201 (2016) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP KEBERAGAMAN BUDAYA INDONESIA. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
RISGINA SYALSYABILA A, 105060093 (2016) PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN RASA INGIN TAHU DAN KREATIVITAS PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN TEMATIK SKRIPSI. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
RISKA FAUZILAH, 105060174 (2016) MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MEMBENTUK KETERAMPILAN MENGUBAH SYAIR LAGU MENJADI CERITA DENGAN KREASI. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
RISTI FITRI DWI SAPTA, 105060250 (2016) PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SDN CIMENYAN 1 PADA TEMA INDAHNYA KEBERSAMAAN SUBTEMA KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSAKU. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
RITA PURNAMASARI, 105060173 (2016) ’PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TERBIMBING DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM SIKAP RASA INGIN TAHU PADA PEMBELAJARAN TEMATIK‘’. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
RIZKY TRI SETIAWAN, 105060301 (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MATERI SISTEM ADMINISTRASI WILAYAH INDONESIA. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
ROHIMAH, 095060232 (2016) MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS di KELAS V MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TYPE PICTURE AND PICTURE (Penelitian Tindakan Kelas di Laksanakan di Sekolah Dasar Negri Banjaran IV Kecamatan Banjaran Kabupaten Bandung). Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
RONY SEPTIAN, 105060073 (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PJBL) UNTUK MENUMBUHKAN SIKAP TEKUN DAN RASA INGIN TAHU MELALUI KETERAMPILAN MEMBUAT BINGKAI FOTO. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
ROSIDAH MERDIANA, 105060029 (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA TEMA INDAHNYA KEBERSAMAAN SUBTEMA KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSAKU. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
Reni Radiah Ra’fah, 105060259 (2016) PENGGUNAAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI SISWA PADA TEMA DIRIKU SUB TEMA AKU DAN TEMAN BARU. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
Reni Suhartini, 105060176 (2016) PENERAPAN MODEL INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM SIKAP RASA INGIN TAHU PADA PEMBELAJARAN TEMATIK (Penelitian Tindakan Kelas pada Tema Indahnya Kebersamaan, Subtema Keberagaman Budaya Bangsaku, Pembelajaran 1 & 2 di Kelas IV SDN 1 Cintakarya Kab. Pangandaran). Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
Resmi Asih Nurhasanah, 105060232 (2016) PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS IV SEMESTER 1 PEMBELAJARAN 4 SUBTEMA KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSAKU DI SDN PUNTANGSARI. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
Rina Fitriana, 105060066 (2016) PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SDN RENDEH PADA SUBTEMA KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSAKU (Penelitian Tindakan Kelas Pada Tema Indahnya Kebersamaan Subtema Keberagaman Budaya Bangsaku di Kelas IV SDN Rendeh Bandung Barat). Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
Rini Anggraini, 105060056 (2016) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN RASA INGIN TAHU TENTANG KERAGAMAN BUDAYA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
Rini Novitasari, 105060179 (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM SIKAP RASA INGIN TAHU, TEKUN DAN TELITI, KREATIF DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
Rio Rizky Bachtiar, 105060071 (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSAKU PADA PEMBELAJARAN TEMATIK DI KELAS IV SEKOLAH DASAR. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
Riska Nursanti N, 105060187 (2016) PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL PEMBELAJARAN DENGAN TEMA INDAHNYA KEBERSAMAAN PADA SUB TEMA KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSAKU. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
Risti Pratiwi Sari, 105060293 (2016) PENGGUNAAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMIPLAN MENCARI INFORMASI SECARA LISAN SERTA MENUMBUHKAN RASA PERCAYA DIRI SISWA KELAS IV. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
Rossniar Latiffah Sistriyantie, 105060271 (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN SIKAP BERPIKIR KRITIS SISWA PADA TEMA INDAHNYA KEBERSAMAAN SUBTEMA KERAGAMAN BUDAYA BANGSAKU PEMBELAJARAN 2. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
SANDI SETIADI, 105060274 (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI DAN KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
SANTI TSANAWIYAH, 105060235 (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN SIKAP KERJASAMA DAN RASA INGIN TAHU SISWA. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
SARAH SITI MAESAROH, 105060292 (2016) MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA TENTANG KEBERAGAMAN BUDAYA INDONESIA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK MELALUI PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
SARTINAH, 105060203 (2016) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLES NON EXAMPLES PADA PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
SEPTIA VIENTI TORIKA, 105060130 (2016) PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN SIKAP PERCAYA DIRI DAN HASIL BELAJAR SISWA. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
SHILVY NURANDIANI, 105060304 (2016) PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK TENTANG SUMBER ENERGI PADA PEMBELAJARAN TEMATIK. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
SILVI PEBRIYANTI, 105060278 (2016) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP TEMA INDAHNYA KEBERSAMAAN SUBTEMA KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSAKU KEGIATAN PEMBELAJARAN KE-1. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
SILVIA ZAHROTUL MAULIDAH, 105060126 (2016) PENGGUNAAN MODEL THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN MATERI PERISTIWA ALAM DI INDONESIA. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
SITI ILMA SETIAWAN, 105060011 (2016) PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENUMBUHKAN SIKAP RASA INGIN TAHU DALAM MENCARI INFORMASI TENTANG KEBERAGAMAN BUDAYA. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
SITI MARIAM, 105060273 (2016) PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI DAN KETERAMPILAN MENULIS CERITA PENGALAMAN SUB TEMA KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSAKU PADA SISWA KELAS IV SDN HALIMUN BANDUNG. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
SITI NURSHIAMI SUMIRAH, 085060189 (2016) PENERAPAN MODEL POBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENCARI INFORMASI MELALUI WAWANCARA TENTANG PENTINGNYA AIR. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
SRI ASTUTI, 105060170 (2016) PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENUMBUHKAN SIKAP RASA INGIN TAHU DAN SIKAP KREATIF PADA KONSEP OPERASI PEMBAGIAN PECAHAN BENTUK DESIMAL. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
SRI BULAN PURNAMASARI, 105060100 (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP TENTANG PENJAJAHAN JEPANG DI INDONESIA. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
SULISTYANINGSIH, 105060318 (2016) PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING PADA SUBTEMA KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSAKU UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SDN LEUWILIANG KABUPATEN SUMEDANG. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
Sitha Nirmala Handarini, 105060288 (2016) PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN RASA INGIN TAHU PESERTA DIDIK. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
Siti Marjani Al-Masyhud, : 105060295 (2016) PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN AKTIVITAS BELAJAR DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
TIARA LESTARI, 105060192 (2016) PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SDN CIMENYAN I SUB TEMA KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSAKU. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
TONDY HARTANTO, 105060030 (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSAKU PADA PEMBELAJARAN TEMATIK. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
TRI NUR FATIKHAH, 115030126 (2016) PEMBELAJARAN MENGIDENTIFIKASI UNSUR STRUKTUR TEKS EKSPOSISI BERFOKUS PADA PERNYATAAN PENDAPAT (TESIS) DENGAN MENGGUNAKAN METODE DIRECTED READING THINKING ACTIVITY (DRTA). Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
Tati Susanti, 105060121 (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR (Penelitian Tindakan Kelas dalam Pembelajaran IPS pada Jasa dan Peranan Tokoh Perjuangan dalam Mempersiapkan Kemerdekaan Indonesia di Kelas V SDN Haurpugur 03). Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
Tri Ahmad widodo, 105060088 (2016) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN SIKAP RASA INGIN TAHU PADA PEMBELAJARAN TEMATIK. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
Tutwuriah Gemi Nastiti, 105060307 (2016) PENGGUNAAN MODEL INQUIRY TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS DAN PRESTASI BELAJAR SUB TEMA KERAGAMAAN BUDAYA BANGSAKU KELAS IV SD BANDUNG RAYA. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
ULFAH MAOLANI, 105060162 (2016) PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN SIKAP TOLERANSI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IV SDN GIRIMUKTI 3 KABUPATEN GARUT PADA SUBTEMA KEBERSAMAAN DALAM KEBERAGAMAN. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
ULFAH SARI ANUGRAH, 105060185 (2016) MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN SIKAP KERJA SAMA DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SDN CIPAMEUNGPEUK KABUPATEN SUMEDANG PADA SUBTEMA KEBERSAMAAN DALAM KEBERAGAMAN. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
UUS KUSWENDI, 105060065 (2016) PEN ERAPAN METODE KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS ( Penelitian Tindakan Kelas Dalam Pembelajaran I PS Mengenai Kenampakan Alam dan Keadaan Sosial Negara - negara Tetangga K elas VI SDN Hegarmanah 1 Kabupaten Bandung Tahun Ajaran 2014/2015 ). Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
VINNY SELVIANI, 105060214 (2016) MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA MELALUI MODEL COOPERATIVE TIPE TEAM GAME TOURNAMENT PADA PEMBELAJARAN IPS MENGENAI AKTIVITAS EKONOMI DAN SUMBER DAYA ALAM. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
Vinny Dahliani, 105060009 (2016) PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENUMBUHKAN KETERAMPILAN MENCARI INFORMASI PESERTA DIDIK DALAM MEMBUAT POSTER KERAGAMAN BUDAYA. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
WINDA MAULIA SEPTIANI, 105060048 (2016) PENGGUNAAN MODEL PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KERJASAMA SISWA PADA TEMA INDAHNYA KEBERSAMAAN DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
WINDA TRI AGUSTIANI, 105060255 (2016) PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI PERJUANGAN DALAM MEMPERSIAPKAN KEMERDEKAAN INDONESIA. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
WULAN MAULANI, 105060236 (2016) PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING ( PBL ) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SDN CISARANTEN KIDUL BANDUNG PADA SUB TEMA KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSAKU. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
WULAN NURAMALIA, 105060095 (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG MENULIS PENGALAMAN PADA PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS IV SD (Pembelajaran dengan Tema Indahnya Kebersamaan, Subtema Bersyukur atas Keberagaman, pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Cipareuag Kecamatan Cimanggung Kabupaten Sumedang Tahun Pelajaran 2013/2014). Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
Wahyu Bagja Nugraha, 105060285 (2016) ”PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENUMBUHKAN KETERAMPILAN MENCARI INFORMASI PADA KELOMPOK SISWA TENTANG KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSA”. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
Widia Nurlaili, 105060091 (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN SIKAP PERCAYA DIRI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SDN 3 TANJUNGSARI PURWAKARTA PADA SUBTEMA MACAM MACAM SUMBER ENERGI. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
Wilman Maulana, 105060021 (2016) PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KERJA SAMA DAN HASIL BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK PADA SUBTEMA BERSYUKUR ATAS KEBERAGAMAN. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
Wina Widyawati, 105060025 (2016) PENERAPAN METODE BERMAIN PERAN UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS TENTANG PERGERAKAN NASIONAL PADA SISWA KELAS V SDN TENJOLAYA 2. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
Wiwi Nurhayati, 105060306 (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN SIKAP PERCAYA DIRI DAN KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI SISWA KELAS IV PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
YENI PUSPITA, 105060010 (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN SIKAP KERJA SAMA DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA TEMA INDAHNYA KEBERSAMAAN. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
YULI YULIANA, 105060234 (2016) PENERAPAN METODE INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA TEMA INDAHNYA KEBERSAMAAN SUB TEMA KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSAKU. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
YULI YULIANTI, 105060122 (2016) PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DALAM PEMBELAJARAN IPS MENGENAI JASA DAN PERANAN TOKOH DALAM MEMPROKLAMASIKAN KEMERDEKAAN. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
YUNITA NINGSIH, 105060221 (2016) PENGGUNAAN MEDIA BENDA NYATA (REAL OBJECT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS MATERI SEJARAH UANG (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas III SDN Cijerah 6 Kota Bandung Tahun Ajaran 2013-2014). Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
YUYUN YULIANAWATI, 105060077 (2016) PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA SUBTEMA KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSAKU UNTUK SISWA KELAS IV DI SDN NILEM BANDUNG. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
Yayu Laras Asmiranti, 105060012 (2016) PENGGUNAAN METODE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA MATERI CIRI-CIRI KHUSUS MAKHLUK HIDUP KELAS VI”. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
