 | Up a level |
A.Sy. Dina Dwiyana, NPM : 178060044 (2020) PEMECAHAN MASALAH, KOMUNIKASI MATEMATIS, KECERDASAN INTRAPERSONAL DAN INTERPERSONAL MELALUI PEMBELAJARAN PROBLEM POSING. Thesis(S2) thesis, PERPUSTAKAAN PASCASARJANA.
A.Sy. Dina Dwiyana, NPM. 178060044 (2020) PEMECAHAN MASALAH, KOMUNIKASI MATEMATIS, KECERDASAN INTRAPERSONAL DAN INTERPERSONAL MELALUI PEMBELAJARAN PROBLEM POSING. Thesis(S2) thesis, UNIVERSITAS PASUNDAN.
Acep Saeful Malik, NPM : 188060051 (2020) Pengembangan E-Modul Berbantuan Sigil Software Pada Materi Kaidah Pencacahan Dan Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Serta Kemandirian Belajar Siswa SMK. Thesis(S2) thesis, PERPUSTAKAAN PASCASARJANA.
Adhitya Gilang Ramadhan, NPM : 188060036 (2020) “Peningkatan Kemampuan Koneksi dan Representasi Matematis serta Disposisi Matematis Siswa SMP dengan Model Pembelajaran Connecting, Organizing, Reflecting, Extending (CORE) ”. Thesis(S2) thesis, PERPUSTAKAAN PASCASARJANA.
Agfie Nurani Hanifah, NPM : 188060008 (2020) HUBUNGAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN HYPNOTEACHING. Thesis(S2) thesis, PERPUSTAKAAN PASCASARJANA.
Agfie Nurani Hanifah, NPM : 188060008 (2020) PEMBELAJARAN GEOMETRI DIMENSI TIGA MELALUI MODEL MASTERY LEARNING DENGAN PRODUK VIDEOSCRIBE SERTA PENGARUHNYA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN MINAT BELAJAR SISWA SMK MAHAPUTRA. Thesis(S2) thesis, PERPUSTAKAAN PASCASARJANA.
Agung Dwi Sasongko, NPM. 188060004 (2020) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMK PADA MATERI SPLDV MELALUI MODEL PEMBELAJARAN HYPNOTEACHING. Thesis(S2) thesis, UNIVERSITAS PASUNDAN.
Agus Furqoni, NPM. 178060005 (2020) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI, KOMUNIKASI, DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA (APPLICATION OF CYCLE 7E LEARNING MODEL IN EFFORTS TO IMPROVE CONNECTION ABILITY, COMMUNICATION, AND STUDENT'S MATHEMATICS DISPOSITION). Thesis(S2) thesis, UNIVERSITAS PASUNDAN.
Anggit Sagita, NPM : 188060048 (2020) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS M-LEARNING PADA MATERI TURUNAN FUNGSI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA. Thesis(S2) thesis, PERPUSTAKAAN PASCASARJANA.
Ani Nuraini, NPM. 188060019 (2020) Pengembangan Bahan Ajar SPLDV Berbasis Mobile Learning untuk Meningkatkan Literasi Matematika dan Kemandirian Belajar Siswa di SMPN 23 Kota Bandung. Thesis(S2) thesis, UNIVERSITAS PASUNDAN.
Desy Annisa, NPM :188060002 (2020) Pengembangan Bahan Ajar Mobile Learning pada Materi Koordinat Kartesius untuk Meningkatkan Kemampuan Representasi Matematis dan Motivasi Belajar Siswa SMP. Thesis(S2) thesis, PERPUSTAKAAN PASCASARJANA.
Dwi Endah Yulianti, NPM : 170860043 (2020) MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN , KONEKSI MATEMATIS SERTA SELF REGULATED LEARNING MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING, EXTENDING (CORE) PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS. Thesis(S2) thesis, PERPUSTAKAAN PASCASARJANA.
Dwi Endah Yulianti, NPM. 170860043 (2020) MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN , KONEKSI MATEMATIS SERTA SELF REGULATED LEARNING MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING, EXTENDING (CORE) PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS. Thesis(S2) thesis, UNIVERSITAS PASUNDAN.
EMMA RATNA ANGGRAENI SOLEH, NPM. 188060015 (2020) PENERAPAN PEMBELAJARAN CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING, EXTENDING (CORE) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SERTA SELF REGULATED LEARNING SISWA SMK. Thesis(S2) thesis, UNIVERSITAS PASUNDAN.
Ela Nurlaila, NPM : 188060034 (2020) Pengembangan Bahan Ajar Teorema Pythagoras Berbasis Mobile Learning Dan Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMP. Thesis(S2) thesis, PERPUSTAKAAN PASCASARJANA.
Enung Sri Kania, NPM. 178060049 (2020) PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SERTA ANALISIS MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN GEOGEBRA. Thesis(S2) thesis, UNIVERSITAS PASUNDAN.
Guruh Nugaraha, NPM. 188060044 (2020) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS M-LEARNING PADA MATERI PELUANG UNTUK SISWA SMK BERORIENTASI KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR. Thesis(S2) thesis, UNIVERSITAS PASUNDAN.
Guruh Nugraha, NPM : 188060044 (2020) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS M-LEARNING PADA MATERI PELUANG UNTUK SISWA SMK BERORIENTASI KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR. Thesis(S2) thesis, PERPUSTAKAAN PASCASARJANA.
Harry Maryanto, NPM : 178060002 (2020) STRATEGI MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SERTA KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA DENGAN MODEL THINK TALK WRITE DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN. Thesis(S2) thesis, Perpustakaan Pascasarjana.
IRWAN SAPUTRA, NPM 188060054 (2020) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MOBILE LEARNING PADA MATERI MATRIKS BERBASIS KOMUNIKASI MATEMATIS DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA. Thesis(S2) thesis, UNIVERSITAS PASUNDAN.
Ibnu Yazid, NPM. 188060040 (2020) Implementasi Pendekatan STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematic) Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis, Berpikir Kreatif dan Analisis Self-Efficacy Siswa. Thesis(S2) thesis, UNIVERSITAS PASUNDAN.
Khoirina Dwi Ayu Maulidia M, NPM : 188060037 (2020) “Implementasi Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Dan Koneksi Matematis Serta Self-Efficacy Siswa SMA”. Thesis(S2) thesis, PERPUSTAKAAN PASCASARJANA.
Lami Agustini Jamiati, NPM : 178060041 (2020) PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA BERDASARKAN KETANGGUHAN BELAJAR SISWA MELALUI METODE QUANTUM LEARNING. Thesis(S2) thesis, PERPUSTAKAAN PASCASARJANA.
MUSYAFA, NPM : 188060026 (2020) IMPLEMENTASI METODE DISCOVERY LEARNING BERBASIS SCHOOLOGY UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA (Penelitian Tindakan Kelas di MA Al Azhar Kota Banjar Tahun Pelajaran 2019/2020 ). Thesis(S2) thesis, PERPUSTAKAAN PASCASARJANA.
Neneng Mulya, NPM. 188060005 (2020) PEMBELAJARAN ARTIKULASI MELALUI KARTU BERWARNA UNTUK MENGEKSPLORASI DAN MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS, HASIL BELAJAR, SERTA DISPOSISI PRODUKTIF SISWA SEKOLAH DASAR. Thesis(S2) thesis, UNIVERSITAS PASUNDAN.
Neng Westi Okti Megawati, NPM : 188060056 (2020) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR TRANSFORMASI GEOMETRI BERBASIS M-LEARNING BERORIENTASI PADA KEMAMPUAN BERPIKIR REFLEKTIF DAN KETANGGUHAN BELAJAR. Thesis(S2) thesis, PERPUSTAKAAN PASCASARJANA.
Neng Westi Okti Megawati, NPM. 188060056 (2020) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR TRANSFORMASI GEOMETRI BERBASIS M-LEARNING BERORIENTASI PADA KEMAMPUAN BERPIKIR REFLEKTIF DAN KETANGGUHAN BELAJAR. Thesis(S2) thesis, UNIVERSITAS PASUNDAN.
Nurhayati Fitrie, NPM : 188060035 (2020) Mastering Maths Sebagai Media Pembelajaran Yang Efektif dan Inovatif. Thesis(S2) thesis, PERPUSTAKAAN PASCASARJANA.
Nurholipatus Sa’adah, NPM : 188060022 (2020) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR PERSAMAAN GARIS LURUS BERBASIS M-LEARNING DAN ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMP. Thesis(S2) thesis, PERPUSTAKAAN PASCASARJANA.
Ratna Sari, NPM. 168060049 and H.M. Didi Turmudzi, Bana G Kartasasmita (2020) Analisis Kesulitan dan Self Efficacy dalam Menyelesaikan Soal Penalaran Matematis Berbentuk Cerita Pada Siswa SMP Ditinjau dari Gender. Thesis(S2) thesis, UNIVERSITAS PASUNDAN.
Repi Pramuja Diansah, NPM. 168060026 (2020) MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN PEMECAHAN MASALAH SERTA MOTIVASI BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA MELALUI MODEL GENIUS LEARNING. Thesis(S2) thesis, UNIVERSITAS PASUNDAN.
Rina Latifah, NPM. 188060011 (2020) DEVELOPMENT OF TEACHING MATERIALS BASED ON ETHNOMATEMATICS TO IMPROVE STUDENTS 'MATHEMATICAL PROBLEM SOLVING ABILITY AND LEARNING MOTIVATION. Thesis(S2) thesis, UNIVERSITAS PASUNDAN.
Rofiqoh Nurwahidah, NPM : 178060047 (2020) PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS MELALUI PENDEKATAN RME SERTA DAMPAKNYA PADA KECEMASAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA. Thesis(S2) thesis, PERPUSTAKAAN PASCASARJANA.
Rozadira Haqi, NPM : 188060006 (2020) “Analisis Konsep Diri dan Kecemasan Matematis Terhadap Kemampuan Siswa dalam Menyelesaikan Soal High Order Thinking Skill Berbasis PISA melalui Model Pembelajaran Brain Based Learning”. Thesis(S2) thesis, PERPUSTAKAAN PASCASARJANA.
Sarkani, NPM : 188060051 (2020) Pengembangan Bahan Berbasis Mobile Learning Berbantuan moodle Berorientasi Pada Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika dan Kemandirian Belajar Siswa. Thesis(S2) thesis, PERPUSTAKAAN PASCASARJANA.
Silvia Ratnasari, NPM : 188060007 (2020) MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN KEMANDIRIAN BELAJAR MATEMATIS SISWA SMA PADA MATERI PELUANG. Thesis(S2) thesis, PERPUSTAKAAN PASCASARJANA.
Sugiyana, NPM : 178060050 (2020) UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMK MELALUI PENDEKATAN OPEN – ENDED BERDASARKAN GENDER. Thesis(S2) thesis, PERPUSTAKAAN PASCASARJANA.
Sugiyana, NPM.188060021 (2020) Penerapan Model Problem Based Learning Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Logis Matematis Siswa. Thesis(S2) thesis, UNIVERSITAS PASUNDAN.
Suhayat Hadiansyah, NPM : 188060047 (2020) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR M-LEARNING PADA MATERI TRIGONOMETRI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DAN SELF-CONFIDENCE SISWA SMK. Thesis(S2) thesis, PERPUSTAKAAN PASCASARJANA.
Susilawati, NPM : 188060058 (2020) Pengembangan Bahan Ajar Barisan dan Deret Berbasis Mobile Learning Berbantuan Microsoft Kaizala Berorientasi Kemampuan Berpikir Kreatif dan Self Efficacy Siswa. Thesis(S2) thesis, PERPUSTAKAAN PASCASARJANA.
Syifa Nurul Fajriyah, NPM : 188060018 (2020) MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SERTA SELF EFFICACY SISWA MELALUI PEMBELAJARAN PROJECT ACTIVITY COOPERATIVE EXERCISE DAN COOPERATIVE MEANINGFUL INTRUCTIONAL DESIGN. Thesis(S2) thesis, PERPUSTAKAAN PASCASARJANA.
Syifa Nurul Fajriyah, NPM. 188060018 (2020) MENINGKATKAN KOMUNIKASI MATEMATIS SERTA SELF-EFFICACY MELALUI PEMBELAJARAN PROJECT ACTIVITY COOPERATIVE EXERCISE DAN COOPERATIVE-MEANINGFUL INTRUCTIONAL DESIGN. Thesis(S2) thesis, UNIVERSITAS PASUNDAN.
Taryudi, NPM : 188060028 (2020) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATERI PROGRAM LINEAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMK. Thesis(S2) thesis, PERPUSTAKAAN PASCASARJANA.
Teti Herawati, npm : 198060033 (2020) PERBANDINGAN PROJECT BASED LEARNING DENGAN METODE PROBLEM BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DAN MOTIVASI SISWA DITINJAU DARI GENDER. Thesis(S2) thesis, PERPUSTAKAAN PASCASARJANA.
Warsali, NPM : 188060024 (2020) KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DAN AKTIVITAS PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DENGAN METODE PERMAINAN KERETA DOMINO PADA PEMBELAJARAN OPERASI BENTUK ALJABAR. Thesis(S2) thesis, PERPUSTAKAAN PASCASARJANA.
Wawan Hermawan, NPM. 198060045 (2020) PERBANDINGAN KEMEMPUAN KOMUNIKASI DAN KONEKSI MATEMATIS SISWA MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DENGAN LKS DAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DENGAN ALAT PERAGA DI SMK NEGERI 1 MALAUSMA. Thesis(S2) thesis, UNIVERSITAS PASUNDAN.
Yani Mulyani, NPM. 188060010 (2020) IMPLEMENTASI PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER DAN LITERASI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS (IMPLEMENTATION OF PROBLEM BASED LEARNING BASED ON STRENGTHENING CHARACTER EDUCATION AND LITERATION IN IMPROVING MATEMATIC CONNECTION ABILITIES AND LEARNING MOTIVATION OF HIGH SCHOOL STUDENTS). Thesis(S2) thesis, UNIVERSITAS PASUNDAN.
Yuliansyah Dinata, NPM : 158060044 (2020) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN OPEN–ENDED TERHADAP KOMPETENSI STRATEGIS DAN SELF–CONCEPT DI TINJAU DARI SOSIAL EKONOMI SISWA SMA. Thesis(S2) thesis, PERPUSTAKAAN PASCASARJANA.
〖Repi Pramuja Diansah, NPM : 168060026 (2020) MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN PEMECAHAN MASALAH SERTA MOTIVASI BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA MELALUI MODEL GENIUS LEARNING. Thesis(S2) thesis, PERPUSTAKAAN PASCASARJANA.
