PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA SUMATRA 40 BANDUNG

YOSI INDAH PRIYANTI, 145020118 (2018) PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA SUMATRA 40 BANDUNG. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.

Preview	Text 1. COVER.pdf Download (26kB) | Preview
Preview	Text 5. ABSTRAK.pdf Download (234kB) | Preview
Preview	Text 6. ABSTRACT.pdf Download (146kB) | Preview
Preview	Text 7. RINGKESAN.pdf Download (228kB) | Preview
Preview	Text 14. BAB I.pdf Download (330kB) | Preview
Preview	Text 15. BAB II.pdf Download (469kB) | Preview
Preview	Text 16. BAB III.pdf Download (709kB) | Preview
	Text 17. BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (972kB)
	Text 18. BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (272kB)
Preview	Text 19. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (154kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil belajar mata pelajaran ekonomi yang rendah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui model pembelajaran mana yang memberikan pengaruh lebih signifikan antara model pembelajaran Problem Based Learning dan Discovery Learning terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X di SMA Sumatra 40 Bandung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuasi eksperimen. Berdasarkan hasil pengujian pre-test dan post-test pada output Independent Sample T-Test Statistik tabel 4.15 hasil belajar siswa menggunakan Problem Based Learning memperoleh nilai rata-rata sebesar 85,72, sedangkan hasil belajar siswa menggunakan Discovery Learning memperoleh nilai rata-rata sebesar 77,75. Hasil belajar siswa menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning lebih besar dari pada hasil belajar siswa menggunakan model pembelajaran Discovery Learning, dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Problem Based Learning lebih signifikan terhadap hasil belajar siswa di SMA Sumatra 40 Bandung. Kata Kunci : Problem Based Learning dan Discovery Learning, Hasil belajar, Ekonomi

Item Type:	Thesis (Skripsi(S1))
Subjects:	S1-Skripsi
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Akuntansi 2018
Depositing User:	Mr Bayu Anggi Pranata
Date Deposited:	02 Oct 2018 06:39
Last Modified:	02 Oct 2018 06:39
URI:	http://repository.unpas.ac.id/id/eprint/37111

Actions (login required)

View Item