PENGARUH MODEL INKUIRI BERBANTUAN MEDIA WORDWALL TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MURID SEKOLAH DASAR (Penelitian Quasi Eksperimen Pada Murid Kelas III Muatan Pelajaran Matematika Sekolah Dasar Negeri Cibodas 01 Kabupaten Bandung)

Alfani Novita Nurcahya, 225060145 (2026) PENGARUH MODEL INKUIRI BERBANTUAN MEDIA WORDWALL TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MURID SEKOLAH DASAR (Penelitian Quasi Eksperimen Pada Murid Kelas III Muatan Pelajaran Matematika Sekolah Dasar Negeri Cibodas 01 Kabupaten Bandung). Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.

[img]
Preview
Text
COVER.pdf

Download (84kB) | Preview
[img]
Preview
Text
LEMBAR PENGESAHAN.pdf

Download (103kB) | Preview
[img]
Preview
Text
ABSTRAK.pdf

Download (78kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB I.pdf

Download (269kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB II.pdf

Download (305kB) | Preview
[img] Text
BAB III.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (483kB)
[img] Text
BAB IV.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (970kB)
[img] Text
BAB V.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (146kB)
[img]
Preview
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (223kB) | Preview
Official URL: https://fkip.unpas.ac.id/

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model inkuiri berbantuan media Wordwall terhadap pemahaman konsep matematika murid kelas III SD Negeri Cibodas 01 pada materi penyajian data dalam bentuk tabel. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode quasi eksperimen dan desain Nonequivalent Control Group Design. Sampel penelitian terdiri atas 50 murid, yaitu 25 murid kelas eksperimen dan 25 murid kelas kontrol. Data dikumpulkan melalui tes dan observasi, kemudian dianalisis menggunakan uji normalitas, homogenitas, uji t, regresi, dan effect size. Hasil penelitian menunjukkan terdapat perbedaan yang signifikan antara kelas eksperimen dan kelas kontrol dengan nilai signifikansi 0,001 < 0,05. Rata-rata nilai posttest kelas eksperimen sebesar 84,40 lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol sebesar 65,88. Hasil uji regresi menunjukkan pengaruh sebesar 57,8% dan nilai effect size sebesar 2,177 dengan kategori sangat besar. Dengan demikian, model inkuiri berbantuan media Wordwall berpengaruh signifikan terhadap pemahaman konsep matematika murid kelas III SD Negeri Cibodas 01. Kata Kunci: Model Inkuiri, Wordwall, Pemahaman Konsep Matematika.

Item Type: Thesis (Skripsi(S1))
Subjects: S1-Skripsi
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > PGSD 2026
Depositing User: E. Nurhayati Djaroni
Date Deposited: 10 Aug 2026 09:20
Last Modified: 10 Aug 2026 09:20
URI: https://repository.unpas.ac.id/id/eprint/84483

Actions (login required)

View Item View Item