ANALISIS KEMAMPUAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING DI SEKOLAH DASAR

INDRI MARTIANI, 165060132 (2020) ANALISIS KEMAMPUAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING DI SEKOLAH DASAR. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.

Preview	Text COVER.pdf Download (197kB) | Preview
Preview	Text LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (180kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK INDONESIA.pdf Download (354kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK INGGRIS.pdf Download (450kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK SUNDA.pdf Download (278kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (403kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (359kB) | Preview
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (357kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (332kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (287kB)
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (293kB) | Preview

Abstract

Skripsi ini bertujuan untuk mengetahui konsep, strategi dan hubungan hasil belajar siswa SD menggunakan model Problem Based Learning. Jenis penelitian yang digunakan adalah Study Literatur dari penelitian yang telah dilakukan penelitian sebelumnya. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. yaitu serangkaian kegiatan yang berkenaan dengan berkenaan dengan pengumpulan daftar pustaka dengan mendalami, mencermati, menelaah, mengidentifikasi pengetahuan, membaca jurnal, catatan laporan, hasil-hasil penelitian (tesis dan disertasi) dan sumber lain relevan. Pengumpulan data pada penelitian ini dilakukan dengan menelusuri jurnal dengan teknik Editing, Organizing, dan Finding. Melalui analisis data deduktif, induktif, interpretatif, dan komparatif. Dari model Problem Based Learning dipilih 8 jurnal untuk dianalisis lebih lanjut. Berdasarkan hasil analisis dari 8 jurnal dapat membuktikan bahwa pembelajaran dengan model Problem Based Learning dapat meningkatkan hasil belajar siswa SD. dibuktikan dengan siswa menjadi lebih aktif dalam belajar, mampu memecahkan masalah, berdiskusi dengan baik, dan lebih berani dalam bertanya serta memberikan pendapat. Kata kunci: Model Problem Based Learning, Hasil Belajar

Item Type:	Thesis (Skripsi(S1))
Subjects:	S1-Skripsi
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > PGSD 2018
Depositing User:	Mr Bayu Anggi Pranata
Date Deposited:	11 Nov 2020 06:29
Last Modified:	11 Nov 2020 06:29
URI:	http://repository.unpas.ac.id/id/eprint/49967

Actions (login required)

View Item