UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR (PENELITIAN TINDAKAN KELAS PADA SISWA KELAS IV SDN CIGONDEWAH HILIR KECAMATAN BANDUNG KULON KOTA BANDUNG)

Nurul Fajrin Hidayat, 085060037 (2016) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR (PENELITIAN TINDAKAN KELAS PADA SISWA KELAS IV SDN CIGONDEWAH HILIR KECAMATAN BANDUNG KULON KOTA BANDUNG). Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.

	Text COVER SKRIPSI PTK.docx Download (41kB)
	Text LEMBAR PENGESAHAN skripsi ptk.docx Restricted to Repository staff only Download (11kB)
	Text PERNYATAAN skripsi ptk.docx Restricted to Repository staff only Download (11kB)
	Text Abstrak skripsi ptk.docx Download (12kB)
	Text KATA PENGANTAR skripsi ptk.docx Restricted to Repository staff only Download (15kB)
	Text DAFTAR ISI skripsi ptk.docx Download (21kB)
	Text BAB I SKRIPSI.docx Download (39kB)
	Text BAB II SKRIPSI PTK NU FAJRIN.docx Download (71kB)
	Text bab III SKRIPSI PTK NU fajrin.docx Restricted to Repository staff only Download (33kB)
	Text BAB IV SKRIPSI PTK NU FAJRIN.docx Restricted to Repository staff only Download (118kB)
	Text BAB V skripsi ptk nu fajrin.docx Restricted to Repository staff only Download (17kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA skripsi ptk.docx Download (17kB)
	Text DAFTAR RIWAYAT HIDUP.docx Restricted to Repository staff only Download (14kB)

Abstract

Penelitian yang dilaksanakan di kelas IV SD dengan judul “ Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Media Gambar” adalah mempunyai tujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian ini dilaksanakan atas rendahnya tingkat pencapaian siswa dalam mencapai hasil belajar di kelas yang bersangkutan. Hal tersebut terjadi karena selama dalam kegiatan pembelajaran yang berlangsung dikelas hanya guru saja yang aktif sendiri tanpa adanya aktivitas siswa memahami materi pelajaran yang diberikan, sehingga hasil belajar dari siswa mengalami penurunan. Ditambah lagi dengan kurangnya guru dalam melibatkan media dalam kegiatan pembelajaran. Karena guru hanya menggunakan metode ceramah dalam mengajar tanpa adanya penggunaan media sama sekali. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Yang dijadikan subjek dalam Penelitian Tindakan Kelas ini ialah siswa kelas IV SDN Cigondewah Hilir dengan jumlah siswa 39, yaitu 15 orang laki-laki, dan 24 orang perempuan. Instrumen penilaian yang peneliti gunakan ialah antara lain lembar observasi, tes, wawancara. Berdasarkan dari analisis data yang telah diperoleh peneliti dapat membuat kesimpulan bahwa penggunaan media gambar dalam penelitian yang berlangsung selama tiga siklus menunjukkan adanya peningkatan terhadap hasil belajar siswa dalam setiap siklus, dimana hal tersebut berifat sangat positif terhadap hasil kegiatan pembelajaran. Dengan demikian media gambar ini dapat dijadikan sebagai alat bagi guru dalam melaksankan kegiatan pembelajaran di kelas

Item Type:	Thesis (Skripsi(S1))
Subjects:	S1-Skripsi
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > PGSD 2012
Depositing User:	Iyas -
Date Deposited:	05 Nov 2016 06:37
Last Modified:	05 Nov 2016 06:37
URI:	http://repository.unpas.ac.id/id/eprint/14020

Actions (login required)

View Item