PENGGUNAAN STRATEGI PAKEM UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS 1 PADA MATA PELAJARAN IPA SD

WINDA AYUNINGTYAS, 125060097 (2016) PENGGUNAAN STRATEGI PAKEM UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS 1 PADA MATA PELAJARAN IPA SD. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.

Preview	Text 1. cover skripsi.pdf Download (15kB) | Preview
Preview	Text 6. ABSTRAK.pdf Download (86kB) | Preview
Preview	Text 7. ABSTRAK inggris.pdf Download (85kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (190kB) | Preview
Preview	Text BAB II jdi.pdf Download (509kB) | Preview
Preview	Text 8. DAFTAR ISI.pdf Download (99kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR_PUSTAKAbaru.pdf Download (94kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA kelas I SDN Kebon Gedang 2 Kelurahan Maleer Kecamatan Batununggal. Diperlukan sebuah pendekatan yang dapat memberikan peningkatan motivasi dan hasil belajar siswa, salah satunya strategi PAKEM. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa melalui penerapan strategi PAKEM pada mata pelajaran IPA materi Cuaca. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) model Kemmis & Mc. Taggart dengan dua siklus. Hasil penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dengan subjek siswa kelas I dengan menggunakan Strategi PAKEM menghasilkan peningkatan motivasi belajar dari setiap siklusnya. Siklus I sebesar 70%, dan siklus II sebesar 91%. Nilai rata-rata yang didapat mengalami peningkatan dari siklus I sebesar 75 ( cukup baik), siklus II sebesar 84 (baik) serta peningkatan hasil belajar dari setiap siklusnya. Siklus I sebesar 70%, dan siklus II sebesar 91%. Nilai rata-rata yang didapat mengalami peningkatan dari siklus I sebesar 68 (kurang), siklus II sebesar 78 (baik). Dari data yang diperoleh maka dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dengan menggunakan strategi PAKEM dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPA pada materi Cuaca. Kata Kunci : Motivasi belajar, Hasil belajar, strategi PAKEM.

Item Type:	Thesis (Skripsi(S1))
Subjects:	S1-Skripsi
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > PGSD 2016
Depositing User:	Iyas -
Date Deposited:	05 Sep 2016 19:10
Last Modified:	05 Sep 2016 19:10
URI:	http://repository.unpas.ac.id/id/eprint/11555

Actions (login required)

View Item