PENERAPAN MODEL LISTENING TEAM BERBANTUAN MEDIA INSHOT DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA DAN MEMIRSA TEKS HIKAYAT PADA PESERTA DIDIK KELAS X SMA SUMATRA 40 BANDUNG TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Putri Dinda Fauzianti, 205030013 (2024) PENERAPAN MODEL LISTENING TEAM BERBANTUAN MEDIA INSHOT DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA DAN MEMIRSA TEKS HIKAYAT PADA PESERTA DIDIK KELAS X SMA SUMATRA 40 BANDUNG TAHUN PELAJARAN 2023/2024. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.

Preview	Text 1. COVER.pdf Download (149kB) | Preview
Preview	Text 2. PENGESAHAN DAN PENGUJI.pdf Download (209kB) | Preview
Preview	Text 6. ABSTRAK.pdf Download (280kB) | Preview
Preview	Text 7. ABSTRACT.pdf Download (230kB) | Preview
Preview	Text 8. RINGKESAN.pdf Download (230kB) | Preview
Preview	Text 10. BAB I.pdf Download (262kB) | Preview
Preview	Text 11. BAB II.pdf Download (349kB) | Preview
	Text 12. BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (435kB)
	Text 13. BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text 14. BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (240kB)
Preview	Text 15. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (242kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya perhatian terhadap kemampuan membaca dan memirsa. Salah satu alasan utama mengapa kemampuan ini kurang diperhatikan karena kemampuan ini adalah keterampilan berbahasa yang dianggap mudah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan penulis dalam menerapkan model listening team dalam pembelajaran membaca dan memirsa teks hikayat. Selain itu penulis menguji kemampuan peserta didik dalam membaca dan memirsa teks teks hikayat berbantuan media inShot dalam membaca dan memirsa teks hikayat pada kelas ekperimen dan kontrol. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain quansi ekperimen. Teknik pengumpulan data menggunakan studi pustaka, uji coba, observasi, tes, dan dokumentasi. populasi dan sampel penelitian adalah peserta didik kelas X SMA Sumatra 40 Bandung. Teknik pengumpulan yang digunakan secara purposif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model listening team berbantuan media InShot efektif digunakan dalam pembelajaran membaca dan memirsa teks hikayat pada peserta didik kelas X SMA Sumatra 40 bandung. Hal ini didukung dengan hasil nilai rata rata pretest di kelas eksperimen sebesar 49 dan nilai posttest sebesar 77,50. Berdasarkan hasil ini terdapat kenaikan sebesar 28,50 berdasarkan perhitungan statistic dengan uji man whitney menunjukkan hasil 0,000 < 0,05 artinya bahwa model listening team berbantuan media InShot efektif digunakan dalam membaca dan memirsa teks hikayat. Kata Kunci : Membaca dan Memirsa, hikayat, inShot

Item Type:	Thesis (Skripsi(S1))
Subjects:	S1-Skripsi
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Bahasa Indonesia 2024
Depositing User:	E. Nurhayati Djaroni
Date Deposited:	27 Sep 2024 06:27
Last Modified:	27 Sep 2024 06:27
URI:	http://repository.unpas.ac.id/id/eprint/70753

Actions (login required)

View Item