Lestari, Renada Dwi (2026) Komunikasi Lingkungan dalam Mengubah Perilaku Penanganan Sampah Plastik pada Mahasiswa di Kota Bandung. Skripsi(S1) thesis, FISIP UNPAS.
|
Text
COVER SKRIPSI_Renada Dwi Lestari_222050526.pdf Download (114kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI, GAMBAR, TABEL, LAMPIRAN_Renada Dwi Lestari_222050526.pdf Download (186kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA_Renada Dwi Lestari_222050526.pdf Download (113kB) | Preview |
|
|
Text
KATA PENGANTAR_Renada Dwi Lestari_222050526.pdf Download (119kB) | Preview |
|
|
Text
BAB 2_Renada Dwi Lestari_222050526.pdf Download (389kB) | Preview |
|
|
Text
ASBTARK, ABSTARCT, RENGKESAN_Renada Dwi Lestari_22205026.pdf Download (179kB) | Preview |
|
|
Text
BAB 1_Renada Dwi Lestari_222050526.pdf Download (304kB) | Preview |
|
|
Text
LEMBAR PERSETUJUAN_Renada Dwi Lestari_222050526.pdf Download (109kB) | Preview |
Abstract
Permasalahan sampah plastik di Kota Bandung terus meningkat dengan produksi sampah mencapai 1.500–1.600 ton per hari, sementara kesadaran masyarakat dalam mengelola sampah masih sangat rendah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana komunikasi lingkungan yang dilakukan Olah Plastic melalui workshop daur ulang sampah plastik mampu mengubah perilaku penanganan sampah plastik pada mahasiswa Universitas Telkom Bandung, serta bagaimana tahapan perubahan perilaku mahasiswa sebelum dan sesudah mengikuti workshop Olah Plastic. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus tunggal terpancang (Single Embedded Case Design). Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi terhadap empat informan utama yang dipilih secara purposive sampling, terdiri dari satu informan kunci (desainer produk Olah Plastic) dan tiga informan inti (mahasiswa Universitas Telkom Bandung peserta workshop). Penelitian ini menggunakan teori 5 Stages of Change dari Prochaska dan DiClemente sebagai teori utama, dengan konsep Komunikasi Lingkungan (2018) dan konsep Pendidikan Lingkungan sebagai landasan konseptual. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunikasi lingkungan Olah Plastic melalui pendekatan experiential learning yang memadukan fungsi pragmatis dan konstitutif secara seimbang. Sebelum workshop, mahasiswa berada pada tahap pre-contemplation, di mana ketidakpedulian terhadap sampah plastik sudah menjadi kebiasaan sehari-hari yang dianggap wajar. Selama workshop, pengalaman langsung mengolah sampah plastik menjadi produk bernilai mendorong mahasiswa masuk ke tahap contemplation hingga tahap action, yang ditandai oleh perubahan cara pandang, niat berubah, dan tindakan nyata seperti pemilahan sampah. Namun, pada tahap maintenance belum tercapai secara optimal karena perubahan perilaku mahasiswa masih memerlukan dukungan dari program berkelanjutan Olah Plastic dan dukungan lingkungan sosial yang memadai. Kata Kunci: Olah Plastic, Workshop, Sampah Plastik, Mahasiswa, Komunikasi Lingkungan, Perubahan Perilaku, 5 Stages of Change
| Item Type: | Thesis (Skripsi(S1)) |
|---|---|
| Subjects: | S1-Skripsi |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik > Ilmu Komunikasi 2026 |
| Depositing User: | S.Si Mochamad Yogi |
| Date Deposited: | 13 Jul 2026 02:01 |
| Last Modified: | 13 Jul 2026 02:01 |
| URI: | https://repository.unpas.ac.id/id/eprint/84000 |
Actions (login required)
 |
View Item |
