SUGIANA, AGI, 175020118 (2021) ANALISIS EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN JARAK JAUH MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN MOODLE E – LEARNING (Survei Pada Mata Pelajaran Produk Kreatif Kewirausahaan Kelas XI Teknik Elektronika SMKN 1 Katapang). Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
|
Text
1. CoverSkripsi_AgiSugiana@175020118.pdf Download (107kB) | Preview |
|
|
Text
2. Lembar Pengesahan_Agisugiana@175020118.pdf Download (183kB) | Preview |
|
|
Text
8. AbstrakIndonesia_Agisugiana@175020118.pdf Download (218kB) | Preview |
|
|
Text
9. AbstrakInggris_Agisugiana@175020118.pdf Download (153kB) | Preview |
|
|
Text
10. AbstrakSunda_Agisugiana@175020118.pdf Download (154kB) | Preview |
|
|
Text
15. BAB I _Agisugiana@175020118.pdf Download (294kB) | Preview |
|
|
Text
16. BAB II _Agisugiana@175020118.pdf Download (376kB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.unpas.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
17. BAB III _Agisugiana@175020118.pdf Restricted to Repository staff only Download (313kB) |
|
|
Text
18. BAB IV _Agisugiana@175020118.pdf Restricted to Repository staff only Download (506kB) |
|
|
Text
19. BAB V _Agisugiana@175020118.pdf Restricted to Repository staff only Download (176kB) |
|
|
Text
20. Daftar Pustaka_Agisugiana@175020118.pdf Download (194kB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui penggunaan pembelajaran jarak jauh menggunakan media pembelajaran moodle e – learning serta untuk mengetahui efektivitas pembelajaran jarak jauh menggunakan media pembelajaran moodle e – learning pada mata pelajaran Produk Kreatif Kewirausahaan di kelas XI Teknik Elektronika SMK Negeri 1 Katapang. Metode yang dipakai pada penelitian ini menggunakan analisis desktirif kuantutatif dengan survei ialah sebuah alat untuk mengambil data didukung juga dengan wawancara. Berdasarkan hasil dari analisis data yang dibantu dengan aplikasi pengolah data IBM SPSS Statistic Version 26.0 yang diperoleh hasil angket valid semua serta reabilitas yang sangat baik (excellent reliability) ditunjukan oleh Croanbach’s Alpha sebesar 0,968 yang terdiri dari 18 item pernyataan. Dimana hasil dari penelitian ini proses bahwa (1) penggunaan media pembelajaran jarak jauh menggunakan moodle e – learning dengan indikator fasilitas pembelajaran serta kelebihan dan kekurangan pembelajaran daring yang menunjukan bahwa sangat baik berada pada kategori sangat setuju. (2) bahwasanya efektivitas pembelajaran jarak jauh menggunakan media pembelajaran moodle e – learning menghasilkan data yang baik yaitu efektif. Adapun dapat dikatakan efektif karena memperoleh rata – rata sebesar 3,73 atau sama dengan 74%. Adapun penulis menyarankam kebeberapa pihak (1) Peserta didik diharapkan lebih mampu untuk memanfaatkan teknologi dengan tepat dimana untuk penunjang proses pembelajaran yang dapat menambah pengetahuan dan informasi. (2) Bagi Gursu sebagai masukan bagi guru – guru untuk menggunakan media pembelajaran dalam proses pembelajaran. (3) Bagi Sekolah Sebagai salah satu pertimbangan peraturan sekolah. (4) Bagi Peneliti diharapkan lebih mempersipakan diri dalam melaksanakan penelitian supaya penelitian yang terlaksana dengan baik. Kata Kunci: Efektivitas Pembelajaran, Media Pembelajaran Jarak Jauh, Moodle
| Item Type: | Thesis (Skripsi(S1)) |
|---|---|
| Subjects: | S1-Skripsi |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Akuntansi 2021 |
| Depositing User: | Iyas - |
| Date Deposited: | 08 Nov 2021 07:58 |
| Last Modified: | 08 Nov 2021 07:58 |
| URI: | http://repository.unpas.ac.id/id/eprint/53719 |
Actions (login required)
 |
View Item |
