ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME)

Tina Siti Muminah, 165050029 (2020) ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME). Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.

Preview	Text COVER.pdf Download (186kB) | Preview
Preview	Text LEMBAR PENGESAHAN Tina.pdf Download (12kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (147kB) | Preview
Preview	Text ABSTRACT.pdf Download (146kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (427kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (395kB) | Preview
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (476kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (313kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (154kB)
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (127kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini merupakan studi literatur dengan menggunakan penelitian kepustakaan (library research) dengan metode kualitatif. Pada penelitian kajian pustaka ini menggunakan sumber tertulis seperti artikel, jurnal, skripsi dan dukumen-dokumen tertulis yang relevan lainnya. Penelitian kajian pustaka ini dilatar belakangi oleh kemampuan komunikasi matematis siswa yang masih relatif rendah. Salah satu upaya untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis adalah menggunakan pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) dalam proses pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mendeskripsikan bagaimana kemampuan komunikasi matematis.(2) Untuk mendeskripsikan bagaimana keterlaksanaan pembelajaran dengan menggunakan pendekatan Realistic Mathematics Education (RME). (3) Untuk mendeskripsikan apakah kemampuan komunikasi matematis dengan pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) pada siswa SMP.Dan diperoleh hasil dengan kesimpulan (1) Secara keseluruhan kemampuan komunikasi tergolong dalam kategori baik. karena siswa dapat memenuhi indikator; (2) Pembelajaran dengan menggunakan pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) dapat memberikan kesempatan kepada siswa untuk saling berpendapat dan mengungkapkan ide yang siswa miliki sehingga siswa terlibat aktif dalam pembelajaran.; (3) Pembelajaran menggunakan pendekatan realistik menghasilkan kemampuan komunikasi matematis yang baik pada siswa SMP. Kata kunci: Kemampuan komunikasi siswa, pendekatan Realistic Mathematics Education (RME)

Item Type:	Thesis (Skripsi(S1))
Subjects:	S1-Skripsi
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Matematika 2018
Depositing User:	Mr Bayu Anggi Pranata
Date Deposited:	28 Oct 2020 07:19
Last Modified:	28 Oct 2020 07:19
URI:	http://repository.unpas.ac.id/id/eprint/49864

Actions (login required)

View Item