HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH ORANG TUA DENGAN GAYA BELAJAR SISWA DI KECAMATAN BANDUNG KULON KOTA BANDUNG

Upi Ratna Fitrian, 145060097 (2018) HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH ORANG TUA DENGAN GAYA BELAJAR SISWA DI KECAMATAN BANDUNG KULON KOTA BANDUNG. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.

Preview	Text COVER skripsi 145060097.pdf Download (174kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK INDONESIA 145060097.pdf Download (148kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK INGGRIS 145060097.pdf Download (189kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK SUNDA 145060097.pdf Download (147kB) | Preview
Preview	Text BAB I 145060097.pdf Download (304kB) | Preview
Preview	Text BAB II 145060097.pdf Download (429kB) | Preview
Preview	Text BAB III 145060097.pdf Download (627kB) | Preview
	Text BAB IV 145060097.pdf Restricted to Repository staff only Download (718kB)
	Text BAB V 145060097.pdf Restricted to Repository staff only Download (12kB)
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA 145060097.pdf Download (157kB) | Preview

Abstract

Pola Asuh adalah suatu cara terbaik yang dapat ditempuh orang tua dalam mendidik anak, kelas 5 SD di Kecamatan Bandung Kulon rata-rata memiliki gaya belajar yang kurang baik karena satu diantara penyebabnya yaitu beberapa siswa terlalu dipaksakan orang tua tanpa melihat kemampuan gaya belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui pola asuh orang tua yang dominan dilakukan orang tua, 2) mengetahui gaya belajar yang dominan dilakukan siswa, dan 3) mengetahui hubungan pola asuh orang tua dengan gaya belajar siswa kelas V SD di Kecamatan Bandung Kulon 2018/2019. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif jenis deskriptif dan menggunakan korelasi Pearson Product Moment. Penelitian ini dilakukan di kelas V SD di Kecamatan Bandung Kulon. Penelitian ini memiliki populasi 176 siswa dan teknik pengambilan sampel menggunakan teknik Simpel Random Sampling dengan berlandaskan pada tabel Isaac dan Michael dengan signifikan atau taraf kesalahannya 5% yaitu berjumlah 125 siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan instrumen angket. Uji coba instrumen menggunakan uji validitas dan uji realibilitas sehingga diperoleh semua butir item valid dan reliable yaitu berjumlah 94 butir item dengan titik kritis 0,361. Teknik analisis data yang dilakukan dengan analisis deskriptif, terdiri dari uji normalitas, uji linieritas serta untuk menentuka dua variabel yaitu pola asuh orang tua dan gaya belajar melalui perhitunga korelasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata pola asuh orang tua terkategori cukup dengan nilai 64,4%, rata-rata gaya belajar koefisien korelasi yang diperoleh sebesar 0,782. Angka ini termasuk ke dalam interval 0,600-0,799 artinya korelasi menunjukkan hubungan positif yang kuat antara pola asuh dengan gaya belajar. Kata Kunci : Pola Asuh Orang tua, Gaya Belajar

Item Type:	Thesis (Skripsi(S1))
Subjects:	S1-Skripsi
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > PGSD 2018
Depositing User:	Mr Bayu Anggi Pranata
Date Deposited:	12 Oct 2018 06:40
Last Modified:	12 Oct 2018 06:40
URI:	http://repository.unpas.ac.id/id/eprint/38678

Actions (login required)

View Item