PENERAPAN MODEL GUIDED INQUIRY BERBASIS MINI RESEARCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA SUBKONSEP TRANSPOR MEMBRAN

MORINA SILALAHI, 145040001 (2018) PENERAPAN MODEL GUIDED INQUIRY BERBASIS MINI RESEARCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA SUBKONSEP TRANSPOR MEMBRAN. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.

Preview	Text 1. COVER.pdf Download (116kB) | Preview
Preview	Text 2. ABSTRAK INDONESIA.pdf Download (7kB) | Preview
Preview	Text 3. ABSTRACT INGGRIS.pdf Download (6kB) | Preview
Preview	Text 4. ABSTRAK SUNDA.pdf Download (87kB) | Preview
Preview	Text BAB 1.pdf Download (232kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (529kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (540kB) | Preview
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (560kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (97kB)
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (285kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas model guided inquiry berbasis mini research dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada subkonsep transpor membran. Penelitian ini dilakukan pada tanggal 30 Juli dan 2 Agustus 2018. Metode penelitian yang digunakan adalah Pre-Experimen Design dengan menggunakan desain penelitian One-Group Pretest-Posttest Design. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI MIPA-1 di SMA Negeri 15 Bandung pada semester ganjil tahun ajaran 2018-2019. Hasil penelitian pada aspek kognitif didapatkan skor rata-rata Pretest sebesar 34,45 dan skor rata-rata Posttest sebesar 75,48 serta dari hasil uji N-Gain didapatkan skor sebesar 0,62 dengan kategori sedang. Aspek afektif mendapatkan skor rata-rata sebesar 80 dengan kategori baik dan aspek psikomotor mendapatkan skor rata-rata sebesar 80 dengan kategori baik. Dari data hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa penerapan model guided inquiry berbasis mini research dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada subkonsep transpor membran. Kata Kunci: Hasil Belajar Siswa, Guided Inquiry, Mini Research, Transpor membran

Item Type:	Thesis (Skripsi(S1))
Subjects:	S1-Skripsi
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Biologi 2018
Depositing User:	mr Bayu Anggi Pranata
Date Deposited:	19 Sep 2018 07:18
Last Modified:	19 Sep 2018 07:18
URI:	http://repository.unpas.ac.id/id/eprint/36514

Actions (login required)

View Item