PEMBELAJARAN MENULIS TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA LINGKUNGAN PADA SISWA KELAS X SMK PASUNDAN PADAHERANG TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Wahyudin Setiawan, 135030011 (2017) PEMBELAJARAN MENULIS TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA LINGKUNGAN PADA SISWA KELAS X SMK PASUNDAN PADAHERANG TAHUN PELAJARAN 2017/2018. Skripsi(S1) thesis, FKIP Unpas.

Preview	Text COVER.pdf Download (112kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK INDONESIA.pdf Download (176kB) | Preview
Preview	Text ABSTRACT INGGRIS.pdf Download (237kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK SUNDA.pdf Download (173kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (208kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (400kB) | Preview
Preview	Text TABEL BAB 2 PENELITIAN TERDAHULU.pdf Download (98kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (467kB) | Preview
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (92kB)
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (179kB) | Preview

Abstract

Penelitian dengan judul “Pembelajaran Menulis Teks Laporan Hasil Observasi dengan Menggunakan Media Lingkungan pada Siswa Kelas X SMK Pasundan Padaherang Tahun Pelajaran 2017/2018” ini bertujuan untuk mengetahui efektif atau tidaknya media lingkungan digunakan dalam pembelajaran menulis teks laporan hasil observasi berdasarkan isi dan kebahasaaan. Rumusan masalah yang penulis ajukan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut. (1) Mampukah penulis melaksanakan pembelajaran menulis teks laporan hasil observasi dengan menggunakan media lingkungan pada siswa kelas X SMK Pasundan Padaherang? (2) Mampukah siswa kelas X SMK Pasundan Padaherang menulis teks laporan hasil observasi? (3) Efektifkah media lingkungan digunakan dalam pembelajaran menulis teks laporan hasil observasi?. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu, yaitu penelitian dengan hanya menggunakan satu kelompok sampel dan tidak ada kelompok lain sebagai pembanding. Pretes dan postes digunakan untuk mengukur kemampuan siswa sebelum dan setelah diberikan perlakuan yang berupa pembelajaran menulis teks laporan hasil observasi dengan menggunakan media lingkungan. Adapun hasil penelitian ini adalah sebagai berikut. (1) Penulis mampu merencanakan dan melaksanakan pembelajaran menulis teks laporan hasil observasi dengan menggunakan media lingkungan pada siswa kelas X SMK Pasundan Padaherang. Hal ini dapat dibuktikan dari rata-rata hasil penilaian perencanaan dan pelaksanakan pembelajaran sebesar 3.9. (2) Siswa kelas X SMK Pasundan Padaherang mampu menulis teks laporan hasil observasi dengan menggunakan media lingkungan. Hal ini dapat dibuktikan dari nilai rata-rata pretes yaitu 31 dan nilai rata-rata postes yaitu 86,95 yang berarti ada peningkatan sebesar 55,95 atau setara dengan 26,6%. (3) Media lingkungan tepat digunakan dalam pembelajaran menulis teks observasi. Hal ini dapat dibuktikan dari hasil perhitungan statistik dengan hasil < yakni 4,31 > 2,04 Pada taraf signifikan 0,5% tingkat kepercayaan 95% dan derajat kebebasan 21. Berdasarkan fakta tersebut, penulis menyimpulkan bahwa semua hipotesis yang penulis rumuskan dalam penelitian ini dapat diterima. Kata kunci: Pembelajaran, menulis, teks laporan hasil observasi, lingkungan, pasundan.

Item Type:	Thesis (Skripsi(S1))
Subjects:	S1-Skripsi
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Bahasa Indonesia 2013
Depositing User:	mr Bayu Anggi Pranata
Date Deposited:	19 Sep 2017 03:15
Last Modified:	19 Sep 2017 03:15
URI:	http://repository.unpas.ac.id/id/eprint/29789

Actions (login required)

View Item