PENGARUH RESPONS SISWA PADA MOD EL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA “ (Studi kasus mata pelajaran e konomi pokok bahasan koperasi kelas X MIA SMA Kemala Bhayangkari Bandung semest er genap tahun ajaran 201 5 - 201 6 )”

YAYU RATNA SARI, 1 2 50200 9 4 (2016) PENGARUH RESPONS SISWA PADA MOD EL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA “ (Studi kasus mata pelajaran e konomi pokok bahasan koperasi kelas X MIA SMA Kemala Bhayangkari Bandung semest er genap tahun ajaran 201 5 - 201 6 )”. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.

	Text COVER.pdf Download (59kB)
	Text ABSTRAK INDONESIA.pdf Download (192kB)
	Text ABSTRACT INGGRIS.pdf Download (86kB)
	Text BAB I.pdf Download (212kB)
	Text BAB II.pdf Download (311kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (127kB)

Abstract

P enelitian ini berjudul Pengaruh Respons Siswa Pada Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make a Match Terhadap Hasil Belajar Siswa S tudi kasus mata pelajaran Ekonomi pada sub pokok bahasan Koperasi kelas X MIA SMA Kemala Bhayangkari Bandung , penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan pembelajaran kooperatif tipe make a m atch pada mata pelajaran e konomi si swa kelas X MIA SMA Kemala Bhayangkari Bandung dan u ntuk men getahui bagaimana hasil belajar pada mata pelajaran e konomi pada siswa kelas X MIA SM A Kemala Bhayangkari Bandung serta u ntuk mengetahui seberapa besar pengaruh yang signifikan antara model pembelajaran kooperatif tipe make a m atch terhadap hasil belajar e konomi siswa kelas X MIA SMA Kelama Bhayangkari Bandung . S it us penelitian kelas X MIA SMA Kemala Bhayangkari Bandung, kabupaten Bandung, Ja wa Barat Tahun ajaran 201 5 - 201 6 . Metode yang di gunakan untuk penelitian ini adalah penelitia n survey yang merupakan metode sebab - akibat untuk dua variabel atau lebih. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas X MIA SMA Kemala Bhayangkari Bandung sebanyak 18 siswa. Teknik pengumpulan data dengan cara observasi, penyebaran angket dan studi dokumentasi yang dilakukan kepada siswa . Analisis data u ji validitas, uji reliabilitas, uji normalitas , analisis regresi linier sederhana dan koefisien determinasi diolah dengan bantuan SPSS release 18.0 for Window s . Hipotesis penelitian berbunyi “ Respons Siswa Pada Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Berpengaruh Terhadap Hasil Belajar Siswa P ada M ata P elajaran E konomi kelas X MIA di SMA Kemala Bhayangkari Bandung ” teknik pengujian hipotesis dengan cara analisis regresi linier sederhana untuk mengetahui pengaruh dari variabel independen yaitu mode l pembelajaran kooperatif tipe make a match terhadap variabel dependen yaitu hasil belajar . Data yang terkumpul dilapangan berupa angket dan diolah dengan bantuan SPSS release 18 .0 for Window s , di perkuat dengan hasil observasi dan pengama tan yang mendalam di SMA Kemala Bhayangkari Bandung . H asil penelitian ini adalah menunjukan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe make a match terhadap hasil belajar siswa. Hal ini dilihat dari hasil pengolahan data menggunakan program SPSS release 18 .0 for Window s . Hasil olah data terdapat korelasi anta ra variabel X dan Y sebesar 0, 335 itu berarti korelasi tersebut bertanda positif. Untuk mengetahui pengaruh antara variabel X dan Y maka digunakan analisis regresi linier sederhana, analisis tersebut me nunjukan bahwa dengan hasil setiap kenaikan pada model pembelajaran kooperati f tipe make a match sebesar 0, 335 maka hasil belajar meningkat sebesar 0, 335 . Hasil olah data memperlihatkan terdapat pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe make a match terh adap hasil belajar siswa kelas X MIA SMA Kemala Bhayangkari Bandung sebesar 58,9% dan 41,1 % ditentukan oleh faktor lain . Berdasarkan hasil penelitian dapat diambil kesimpulan bahwa terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara model pembelajaran kooperatif tipe make a match t erhadap hasil belajar siswa. Oleh karena itu peneliti menyampaikan saran agar guru mampu me mbe rikan metode p embelajaran yang efektif kepada siswa khususnya dalam materi pokok koperasi. Kata Kunci : Make a Match , Hasil Belajar

Item Type:	Thesis (Skripsi(S1))
Subjects:	S1-Skripsi
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Akuntansi 2016
Depositing User:	E. Nurhayati Djaroni
Date Deposited:	03 Sep 2016 13:09
Last Modified:	03 Sep 2016 13:09
URI:	http://repository.unpas.ac.id/id/eprint/10250

Actions (login required)

View Item