PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS V DI SEKOLAH DASAR NEGERI 145 BINONG JATI KOTA BANDUNG

PURNAMA ALDI SURYA, 185060071 (2025) PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS V DI SEKOLAH DASAR NEGERI 145 BINONG JATI KOTA BANDUNG. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.

	Text Cover.pdf Download (51kB)
	Text Lembar Pengesahan Pembimbing.pdf Download (538kB)
	Text Lembar Penguji Sidang.pdf Download (833kB)
	Text Abstrak.pdf Download (11kB)
	Text BAB I.pdf Download (218kB)
	Text BAB II.pdf Download (240kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (465kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (478kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (42kB)
	Text Daftar Pustaka.pdf Download (126kB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya permasalahan di lapangan mengenai hasil belajar peserta didik yang rendah, kurangnya pemanfaatan sarana, prasarana, dan media pembelajaran khususnya media audio visual. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh penggunaan media audio visual terhadap hasil belajar peserta didik kelas V di SDN 145 Binong Jati Kota Bandung. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas V sebanyak 30 orang. Sampel dari penelitian ini terdiri dari dua kelompok, yaitu kelas VA sebanyak 15 orang peserta didik sebagai kelas eksperimen dan kelas VB sebanyak 15 orang peserta didik sebagai kelas kontrol. Berdasarkan pengolahan data hasil uji normalitas pada kelas eksperimen dari nilai hasil pre-test sebesar 0,331 > 0,05 dan pada kelas kontrol sebesar 0,215 > 0,05 yang berarti data hasil pre-test berdistribusi normal, nilai hasil post-test pada kelas eksperimen sebesar 0,283 > 0,05 dan pada kelas kontrol sbesar 0,138 > 0,05 artinya nilai hasil post-test berdistribusi normal, karena nilai signifikansinya lebih besar dari 0,05. Pada uji homogenitas didapatkan hasil Sig. menggunakan Levene Statistic nilai pretest sebesar 0,248 > 0,05 dan hasil Sig. pada nilai posttest sebesar 0,576 > 0,05 maka dapat diartikan bahwa varians data nilai pre-test dan post-test adalah homogen atau sama. Pada uji t didapatkan nilai thitung sebesar 2,148 > 2,052 ttabel sejalan dengan penentuan keputusan bila thitung > ttabel maka H1 diterima dan H0 ditolak. Selanjutnya berdasarkan effect size didapat nilai 1,02 dengan interpretasi kuat, yang dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh media audio visual terhadap hasil belajar peserta didik kelas V di SDN 145 Binong Jati Kota Bandung. Kata Kunci: Media Audio Visual, Hasil Belajar, Kelas V SD

Item Type:	Thesis (Skripsi(S1))
Subjects:	S1-Skripsi
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > PGSD 2025
Depositing User:	E. Nurhayati Djaroni
Date Deposited:	01 Oct 2025 08:32
Last Modified:	01 Oct 2025 08:32
URI:	http://repository.unpas.ac.id/id/eprint/78781

Actions (login required)

View Item