Putri, Maysila (2023) ANALISIS PERSEPSI MAHASISWA MENGENAI KONTEN EDUKASI TIKTOK @BUIRAMIRA DALAM PENYELESAIAN TUGAS AKHIR. Skripsi(S1) thesis, PERPUSTAKAAN.
|
Text
Bab 1 skripsi maysila putri.pdf Download (182kB) | Preview |
|
|
Text
Abstrak 3 bahasa skripsi maysila putri.pdf Download (13kB) | Preview |
|
|
Text
Daftar isi skripsi maysila putri.pdf Download (124kB) | Preview |
|
|
Text
kata pengantar skripsi maysila putri.pdf Download (7kB) | Preview |
|
|
Text
lembar pengesahan maysila putri.pdf Download (5kB) | Preview |
|
|
Text
daftar pustaka skripsi maysila putri.pdf Download (34kB) | Preview |
|
|
Text
Bab 2 skripsi maysila putri.pdf Download (111kB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi mahasiswa mengenai konten edukasi pada akun TikTok @buiramira dalam konteks penyelesaian tugas akhir. Metode yang digunakan adalah studi kualitatif dengan teknik wawancara. Responden terdiri dari 10 mahasiswa sebagai responden kunci dan 1 responden akademik sebagai penguat. Hasil analisis wawancara mengungkapkan bahwa mahasiswa menganggap konten edukasi pada akun TikTok @buiramira sebagai sumber referensi yang menarik dan inovatif dalam penyelesaian tugas akhir mereka. Konten TikTok tersebut disukai karena gaya penyajian yang kreatif dan interaktif, yang membuat materi lebih mudah dipahami dan diingat. Meskipun konten TikTok memiliki batasan dalam kedalaman informasi yang disajikan, mahasiswa menggunakannya sebagai langkah awal dalam memahami topik tugas akhir mereka. Namun, mereka tetap melakukan penelitian lebih lanjut untuk mendapatkan pemahaman yang lebih mendalam. Responden akademik menegaskan pentingnya mendiversifikasi sumber informasi dan menggunakan referensi yang lebih terpercaya dan mendalam. Mahasiswa mengapresiasi kepraktisan konten TikTok @buiramira dalam aksesibilitas dan penggunaannya, serta kemungkinan interaksi dengan pembuat konten untuk mendapatkan klarifikasi tambahan. Penelitian ini memberikan gambaran tentang persepsi mahasiswa terhadap konten edukasi pada akun TikTok @buiramira dalam konteks penyelesaian tugas akhir. Temuan ini dapat membantu mahasiswa dan akademisi dalam mempertimbangkan penggunaan konten TikTok sebagai sumber informasi tambahan, dengan pemahaman yang tepat tentang kelebihan dan keterbatasannya serta melengkapi dengan sumber referensi yang lebih terpercaya dan mendalam. Kata Kunci: TikTok, Konten Edukasi, Penyelesaian Tugas Akhir, Persepsi Mahasiswa.
Item Type: | Thesis (Skripsi(S1)) |
---|---|
Subjects: | S1-Skripsi |
Divisions: | Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik > Ilmu Komunikasi 2023 |
Depositing User: | Drs Iwan Ridwan |
Date Deposited: | 05 Oct 2023 01:21 |
Last Modified: | 05 Oct 2023 01:21 |
URI: | http://repository.unpas.ac.id/id/eprint/66728 |
Actions (login required)
View Item |