MA’ARIF, ARIF SYAMSUL (2022) ANALISIS RELASI MAKNA DALAM ANTOLOGI PUISI RESONANSI TIGA HATI KARYA YENI, DONNY, DAN LIES SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR BAHASA INDONESIA KELAS X. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
|
Text
1. Cover.pdf Download (77kB) | Preview |
|
|
Text
2. Pengesahan.pdf Download (283kB) | Preview |
|
|
Text
6. Abstrak.pdf Download (149kB) | Preview |
|
|
Text
7. Abstract.pdf Download (72kB) | Preview |
|
|
Text
8. Abstrak Sunda.pdf Download (133kB) | Preview |
|
|
Text
10. BAB I.pdf Download (179kB) | Preview |
|
|
Text
11. BAB II.pdf Download (336kB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.unpas.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
12. BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (213kB) |
|
|
Text
13. BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
|
|
Text
14. BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (87kB) |
|
|
Text
15. Daftar Isi.pdf Download (120kB) | Preview |
Abstract
Pembelajaran Bahasa Indonesia di sekolah sejatinya dibutuhkan bagi peserta didik. Keterampilan berbahasa salah satunya paham mengenai aspek makna, salah satunya relasi makna. Namun, peserta didik masih asing mendengar pembelajaran relasi makna, khususnya dalam teks puisi. Puisi yang digunakan diambil dari antologi puisi Resonansi Tiga Hati karya Yeni, Donny, dan Lies. Penelitian ini berjudul ―Analisis Relasi Makna dalam Antologi Puisi Resonansi Tiga Hati Karya Yeni, Donny, dan Lies sebagai Alternatif Bahan Ajar Bahasa Indonesia Kelas X‖. Tujuan penelitian ini adalah untuk menciptakan bahan ajar inovatif dalam pembelajaran puisi sesuai dengan tuntutan Kurikulum 2013. Penulis menggunakan metode kualitatif yang bersifat deskriptif. Sumber penelitian menggunakan sumber premier dan sumber sekunder. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling dengan memilih 50% sampel dari keseluruhan puisi. Teknik pengambilan data melalui dokumentasi dan telaah pustaka. Teknik analisis menggunakan analisis data model Miles dan Huberman. Hasil dari analisis tersebut terdapat 33 makna sinonimi, 27 makna antonimi, 3 makna homonimi, 30 makna hiponimi dan hipernimi, 28 makna polisemi, 32 makna ambiguitas, dan 30 makna redundansi. Hasil analisis tersebut sesuai dengan tuntutan Kurikulum 2013 dan bahan ajar kelas X yang meliputi Kompetensi Inti (KI), Kompetensi Dasar (KD), aspek materi, aspek bahasa, dan aspek psikologi bagi peserta didik. Bahan ajar berjenis modul tentang relasi makna pada antologi puisi telah divalidasi oleh ahli materi dan pembelajaran Bahasa Indonesia, dan dinyatakan layak digunakan sebagai bahan ajar Bahasa Indonesia di kelas X. Kata Kunci: Analisis, relasi makna, puisi, bahan ajar.
| Item Type: | Thesis (Skripsi(S1)) |
|---|---|
| Subjects: | S1-Skripsi |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Bahasa Indonesia 2022 |
| Depositing User: | Mrs Nikita Nabila |
| Date Deposited: | 04 Nov 2022 02:20 |
| Last Modified: | 04 Nov 2022 02:20 |
| URI: | http://repository.unpas.ac.id/id/eprint/60696 |
Actions (login required)
 |
View Item |
