UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMA PADA MATERI KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP MELALUI PENGGUNAAN MEDIA REALIA

AMRILLAH ISTITHOAH, 145040108 (2018) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMA PADA MATERI KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP MELALUI PENGGUNAAN MEDIA REALIA. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.

Preview	Text COVER.pdf Download (66kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (31kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK SUNDA.pdf Download (31kB) | Preview
Preview	Text ABSTRACT ING.pdf Download (84kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (116kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (312kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (289kB) | Preview
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (305kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (35kB)
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (108kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan media realia sebagai media pembelajaran dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada materi klasifikasi makhluk hidup. Metode penelitian yang digunakan adalah Quasi Eksperimental Design dengan menggunakan desain penelitian Nonequivalent Control Group Design. Subjek penelitian ini adalah kelas X MIPA 6 berjumlah 35 siswa sebagai kelas eksperimen dan kelas X MIPA 3 berjumlah 35 siswa sebagai kelas kontrol. Pemilihan sampel dilakukan secara purpossive sampling. Hasil penelitian menunjukan bahwa kelas kontrol mendapatkan rata-rata nilai N-Gain sebesar 0,3 dengan kategori sedang sedangkan kelas eksperimen mendapatkan rata-rata nilai N-Gain sebesar 0,5 dengan kategori sedang. Pada uji kesamaan dua rata-rata pretest mendapatkan signifikansi 0,909 sedangkan pada uji perbedaan dua rata-rata posttest mendapatkan signifikansi 0,007. Dengan arti pretest kelas kontrol dan kelas eksperimen sama secara signifikan sedangkan postest kelas kontrol dan kelas eksperimen berbeda secara signifikan yaitu kelas eksperimen lebih baik dari kelas kontrol. Demikian hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa pembelajaran melalui media realia dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada materi klasifikasi makhluk hidup. Kata Kunci: Hasil Belajar, Media Realia, Klasifikasi Makhluk Hidup

Item Type:	Thesis (Skripsi(S1))
Subjects:	S1-Skripsi
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Biologi 2018
Depositing User:	Mr Bayu Anggi Pranata
Date Deposited:	17 Oct 2018 06:54
Last Modified:	17 Oct 2018 06:54
URI:	http://repository.unpas.ac.id/id/eprint/39344

Actions (login required)

View Item