Adi Hendrastuti, Rd. Roro (2026) The Implementation of Problem-Based Learning Model through Online Learning to Improve Senior High School Students’ Problem-Solving Ability in Composition of Functions-Inverse Functions and Mathematical Self-efficacy. Thesis(S2) thesis, UNIVERSITAS PASUNDAN.
|
Text
Temple PJME_2025 new-revision, adi 2.pdf Download (359kB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Komposisi Fungsi-Invers Fungsi dan Self-efficacy Matematis Peserta didik SMA”. Metode dalam penelitian ini adalah metode campuran (mixed method) tipe The Embedded Design. Populasi yang digunakan adalah seluruh peserta didik kelas XII SMAN 20 Bandung. Sampel yang dipilih dua kelas yang setara ditinjau dari kemampuan akademik dari semua kelas XII, satu kelas sebagai kelompok eksperimen dan satu kelas sebagai kelompok kontrol yang dapat mewakili subjek tersebut. Instrumen yang digunakan dalam penelitian adalah soal kemampuan pemecahan masalah matematis tipe uraian. Analisis hasil data menggunakan uji Anova Dua Jalur. Hasil penelitian menunjukkan : terdapat perbedaan kemampuan pemecahan masalah peserta didik yang memperoleh pembelajaran Problem Based Learning melalui daring dan peserta didik yang mendapatkan pembelajaran ekspositori melalui daring di tinjau dari KAM, terdapat perbedaan self-efficacy matematis peserta didik yang memperoleh pembelajaran Problem Based Learning melalui daring dan peserta didik yang mendapatkan pembelajaran ekspositori melalui daring ditinjau dari KAM, kemampuan pemecahan masalah peserta didik yang memperoleh pembelajaran Problem Based Learning melalui daring lebih baik dari peserta didik yang mendapatkan pembelajaran ekspositori melalui daring ditinjau dari KAM, terdapat korelasi self-efficacy terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik.
| Item Type: | Thesis (Thesis(S2)) |
|---|---|
| Divisions: | Pascasarjana > S2-Pendidikan Matematika 2026 |
| Depositing User: | Mr soeryana soeryana |
| Date Deposited: | 15 Apr 2026 04:54 |
| Last Modified: | 15 Apr 2026 04:54 |
| URI: | https://repository.unpas.ac.id/id/eprint/82683 |
Actions (login required)
 |
View Item |
