M. RAYHAN VALENTINO, VALENTINO M. RAYHAN, 220010006 (2026) HUBUNGAN LAMA BELAJAR DAN POSISI DUDUK TERHADAP LOW BACK PAIN PADA MAHASISWA FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS PASUNDAN. Skripsi(S1) thesis, UNIVERSITAS PASUNDAN.
|
Text
Cover Skripsi M. Rayhan valentino 220010006.pdf Download (135kB) | Preview |
|
|
Text
ABSTRAK Skripsi M. Rayhan Valentino 22001006.pdf Download (144kB) | Preview |
|
|
Text
BAB 1 Skripsi M. Rayhan Valentino 220010006.pdf Download (171kB) | Preview |
|
|
Text
BAB 2 Skripsi M. Rayhan Valentino 220010006.pdf Download (882kB) | Preview |
|
|
Text
BAB 3 Skripsi M. Rayhan Valentino 220010006.pdf Restricted to Repository staff only Download (300kB) |
||
|
Text
BAB 4 Skripsi M. Rayhan Valentino 220010006.pdf Restricted to Repository staff only Download (339kB) |
||
|
Text
BAB 5 Skripsi M. Rayhan Valentino 220010006.pdf Restricted to Repository staff only Download (158kB) |
||
|
Text
DAFTAR PUSTAKA Skripsi M. Rayhan Valentino 220010006.pdf Download (117kB) | Preview |
|
|
Text
LEMBAR PENGESAHAN Skripsi M. Rayhan valentino 220010006.pdf Restricted to Repository staff only Download (101kB) |
Abstract
Low Back Pain (LBP) merupakan salah satu keluhan muskuloskeletal yang sering dialami oleh mahasiswa, terutama pada individu dengan durasi belajar yang panjang dan posisi duduk yang tidak ergonomis. Aktivitas belajar yang dilakukan dalam waktu lama dengan postur tubuh yang tidak sesuai prinsip ergonomi dapat menyebabkan peningkatan tekanan pada tulang belakang bagian lumbal, yang berpotensi menimbulkan nyeri punggung bawah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara lama belajar dan posisi duduk terhadap kejadian Low Back Pain pada mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Pasundan. Penelitian ini menggunakan rancangan analitik dengan pendekatan crosssectional. Populasi penelitian adalah mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Pasundan, dengan jumlah sampel sebanyak 108 responden yang diperoleh melalui metode total sampling. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner yang mencakup variabel lama belajar, posisi duduk, dan keluhan Low Back Pain. Analisis data dilakukan menggunakan uji Chi-Square dengan tingkat kemaknaan 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang bermakna antara lama belajar dengan kejadian Low Back Pain (p = 0,001). Mahasiswa dengan durasi belajar lebih dari tujuh jam per hari lebih banyak mengalami keluhan nyeri punggung bawah dengan intensitas berat dibandingkan dengan mahasiswa yang memiliki durasi belajar kurang dari atau sama dengan tujuh jam per hari. Selain itu, terdapat hubungan yang signifikan antara posisi duduk dengan kejadian Low Back Pain (p < 0,05), di mana mahasiswa dengan posisi duduk yang tidak ergonomis memiliki risiko lebih tinggi mengalami keluhan nyeri punggung bawah. Terdapat hubungan yang signifikan antara lama belajar dan posisi duduk dengan kejadian Low Back Pain pada mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Pasundan. Semakin lama durasi belajar dan semakin tidak ergonomis posisi duduk yang diterapkan, maka semakin tinggi pula risiko terjadinya Low Back Pain. Kata Kunci: Lama belajar, posisi duduk, Low Back Pain, mahasiswa kedokteran.
| Item Type: | Thesis (Skripsi(S1)) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Study duration, sitting posture, Low Back Pain, medical students. |
| Subjects: | S1-Skripsi |
| Divisions: | Fakultas Kedokteran > Pendidikan Sarjana Kedokteran 2026 |
| Depositing User: | Mr Perpustakaan FK |
| Date Deposited: | 26 Feb 2026 00:29 |
| Last Modified: | 26 Feb 2026 00:29 |
| URI: | https://repository.unpas.ac.id/id/eprint/82449 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
