Analisis Nilai Edukatif dalam Novel Unfinished Goodbye Karya Syahid Muhammad dan Relevansinya terhadap Bahan Bacaan Sastra dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA

RACHMAN ZAHRA FADILLA, 225030031 (2026) Analisis Nilai Edukatif dalam Novel Unfinished Goodbye Karya Syahid Muhammad dan Relevansinya terhadap Bahan Bacaan Sastra dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.

Preview	Text 1. COVER DEPAN.pdf Download (226kB) | Preview
Preview	Text 2. LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (216kB) | Preview
Preview	Text 6. ABSTRAK.pdf Download (223kB) | Preview
Preview	Text 8. BAB I.pdf Download (250kB) | Preview
Preview	Text 9. BAB II.pdf Download (581kB) | Preview
	Text 10. BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (411kB)
	Text 11. BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (783kB)
	Text 12. BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (197kB)
Preview	Text 13. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (193kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pemanfaatan karya sastra sebagai sarana pembentukkan karakter peserta didik melalui nilai-nilai edukatif yang terkandung di dalamnya. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai edukatif yang terdapat dalam novel Unfinished Goodbye karya Syahid Muhammad, mendeskripsikan keterkaitan nilai-nilai edukatif tersebut sebagai alternatif bahan bacaan dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA, serta mendeskripsikan pemanfaatan nilai edukatif dalam novel Unfinished Goodbye sebagai alternatif bahan bacaan sastra di SMA. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskripsi kualitatif. Penelitian ini mengemukakan hasil analisis dan penafsiran data dalam bentuk deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa novel Unfinished Goodbye mengandung 73 data nilai edukatif yang terdiri atas 24 data nilai sosial, 33 data nilai moral, 11 data nilai budaya, dan 5 data nilai religi. Hasil triangulasi data oleh dua validator menunjukkan bahwa sebagian besar data yang dianalisis telah sesuai dengan indikator nilai edukatif yang digunakan. Validator 1 menyatakan 68 data sesuai dan 9 data tidak sesuai, sedangkan validator 2 menyatakan 64 data sesuai dan 13 data tidak sesuai. Hasil tersebut menunjukkan bahwa temuan penelitian memiliki tingkat kesesuaian yang tinggi sehingga data yang diperoleh dapat dinyatakan kredibel. Hasil analisis juga menunjukkan bahwa nilai-nilai edukatif yang terkandung dalam novel memiliki keterkaitan dengan capaian pembelajaran Bahasa Indonesia Fase F, khusunya pada elemen membaca dan apresiasi karya sastra. Berdasarkan hal tersebut, nilai edukatif dalam novel dimanfaatkan sebagai bahan bacaan sastra berbentuk modul pembelajaran yang memuat materi novel. Hasil validasi dari dua validator terhadap bahan bacaan berupa modul memperoleh skor rata-rata keseluruhan sebesar 87 dilihat dari aspek kelayakan isi, penyajian, bahasa, kegrafikan, dan materi. Hasil ini menunjukkan bahwa bahan bacaan sastra layak digunakan untuk peserta didik fase F. Kata kunci: Analisis Nilai Edukatif, Bahan Bacaan Sastra, dan Novel Unfinished Goodbye.

Item Type:	Thesis (Skripsi(S1))
Subjects:	S1-Skripsi
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Bahasa Indonesia 2026
Depositing User:	E. Nurhayati Djaroni
Date Deposited:	13 Aug 2026 04:22
Last Modified:	13 Aug 2026 04:22
URI:	https://repository.unpas.ac.id/id/eprint/84521

Actions (login required)

View Item