Ghoni Wijaya, Mahesa (2026) ANALISIS TINGKAT KETERGANTUNGAN MAHASISWA TERHADAP CHATGPT DALAM PENGERJAAN TUGAS KULIAH. Skripsi(S1) thesis, Universitas Pasundan.
|
Text
MahesaGhoniWijaya_193040096_TeknikInformatika.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
Perkembangan teknologi Artificial Intelligence (AI), khususnya ChatGPT, telah memberikan kemudahan signifikan dalam dunia pendidikan tinggi, namun di sisi lain menimbulkan kekhawatiran terkait ketergantungan akademik mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat ketergantungan mahasiswa Program Studi Teknik Informatika Universitas Pasundan terhadap ChatGPT dalam pengerjaan tugas kuliah. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan pengumpulan data melalui kuesioner daring (Google Form) yang melibatkan 27 responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat ketergantungan mahasiswa terhadap ChatGPT berada pada kategori TINGGI dengan skor persentase sebesar 70,2%. Analisis per indikator mengungkapkan bahwa frekuensi penggunaan merupakan faktor dominan dengan persentase tertinggi (74,8%). Meskipun mahasiswa memiliki kesadaran kritis untuk membaca ulang jawaban (69,3%), tingkat kepercayaan terhadap AI tetap tinggi (69,6%), dan penggunaan AI dirasakan memberikan dampak signifikan terhadap kemandirian belajar (69,8%). Penelitian ini menyimpulkan bahwa ChatGPT telah menjadi alat bantu utama yang mendesak bagi mahasiswa, yang jika tidak dikelola dengan bijak, dapat mengancam integritas akademik dan kemampuan berpikir kritis. Disarankan agar institusi pendidikan merumuskan kebijakan penggunaan AI yang etis guna menjaga kualitas pembelajaran. Kata Kunci: Artificial Intelligence, ChatGPT, Ketergantungan Akademik, Mahasiswa, Teknik Informatika.
| Item Type: | Thesis (Skripsi(S1)) |
|---|---|
| Subjects: | S1-Skripsi |
| Divisions: | Fakultas Teknik > Teknik Informatika 2026 |
| Depositing User: | Irwan Kustiawan Kosasih |
| Date Deposited: | 04 Aug 2026 02:58 |
| Last Modified: | 04 Aug 2026 02:58 |
| URI: | https://repository.unpas.ac.id/id/eprint/84327 |
Actions (login required)
 |
View Item |
