POLA KOMUNIKASI ORANG TUA DAN ANAK DALAM PROSES INTERAKSI SOSIAL DI KABUPATEN BEKASI (Studi Deskriptif Kualitatif Pola Komunikasi Orang Tua dan Anak dalam Proses Interaksi Sosial di Kabupaten Bekasi)

Anggoro, Wisnu (2026) POLA KOMUNIKASI ORANG TUA DAN ANAK DALAM PROSES INTERAKSI SOSIAL DI KABUPATEN BEKASI (Studi Deskriptif Kualitatif Pola Komunikasi Orang Tua dan Anak dalam Proses Interaksi Sosial di Kabupaten Bekasi). Skripsi(S1) thesis, FISIP UNPAS.

[img]
Preview
Text
Kata Pengantar Wisnu .pdf

Download (206kB) | Preview
[img]
Preview
Text
Abstrak Wisnu.pdf

Download (207kB) | Preview
[img]
Preview
Text
Daftar Isi Wisnu .pdf

Download (95kB) | Preview
[img]
Preview
Text
DOC-20260710-WA0030..pdf

Download (373kB) | Preview
[img]
Preview
Text
Daftar Pustaka Wisnu.pdf

Download (157kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB I Wisnu .pdf

Download (306kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB II Wisnu .pdf

Download (461kB) | Preview
[img]
Preview
Text
Cover Wisnu.pdf

Download (172kB) | Preview

Abstract

Komunikasi antara orang tua dan anak remaja merupakan hal penting dalam membentuk kepribadian serta kemajuan sosial anak tersebut. Penelitian ini memiliki tujuan agar mempelajari dengan teliti peran komunikasi orang tua dalam proses pendidikan anak remaja, dengan menganalisis pola interaksi antara orang tua dan anak dalam konteks kehidupan keluarga di Kabupaten Bekasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan dasar pemikiran konstruktivisme.Teknik pengumpulan datanya meliputi wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan studi dokumentasi. Landasan teori penelitian ini berdasarkan pada Teori Pola Komunikasi Keluarga, yang menggambarkan komunikasi dalam keluarga sebagai suatu sistem yang rumit dan selalu berkembang, serta berperan dalam membentuk nilai-nilai dan sikap sosial anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa efektivitas komunikasi orang tua dalam mendidik anak remaja ditentukan oleh beberapa dimensi, meliputi keterbukaan, kebebasan berpendapat, perhatian, dan kepercayaan yang terbangun dalam relasi orang tua-anak. Pola komunikasi yang bersifat dialogis dan suportif terbukti berkontribusi secara signifikan terhadap peningkatan motivasi interaksi sosial anak, sebaliknya komunikasi yang otoriter dan satu arah cenderung menghambat perkembangan keterampilan sosial remaja. Penelitian ini menegaskan bahwa kualitas komunikasi dalam lingkungan keluarga memiliki implikasi jangka panjang terhadap kematangan psikososial anak remaja, sehingga diperlukan kesadaran orang tua untuk secara konsisten mengembangkan pola komunikasi yang empatik, terbuka, serta lebih terbuka pada perkembangan anak. Kata Kunci: Komunikasi Orang Tua, Pola Komunikasi Keluarga, Anak Remaja, Interaksi Sosial, Pendidikan Keluarga, Penelitian Kualitatif.

Item Type: Thesis (Skripsi(S1))
Subjects: S1-Skripsi
Divisions: Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik > Ilmu Komunikasi 2026
Depositing User: S.Si Mochamad Yogi
Date Deposited: 13 Jul 2026 03:10
Last Modified: 13 Jul 2026 03:10
URI: https://repository.unpas.ac.id/id/eprint/84013

Actions (login required)

View Item View Item