PENGARUH LITERASI MEDIA DIGITAL PENGGUNAAN CHATGPT TERHADAP KUALITAS INFORMASI AKADEMIK MAHASISWA DI UNIVERSITAS PASUNDAN

Firdaus, Revan Aditya (2026) PENGARUH LITERASI MEDIA DIGITAL PENGGUNAAN CHATGPT TERHADAP KUALITAS INFORMASI AKADEMIK MAHASISWA DI UNIVERSITAS PASUNDAN. Skripsi(S1) thesis, FISIP UNPAS.

[img]
Preview
Text
Daftar isi.pdf

Download (219kB) | Preview
[img]
Preview
Text
Lembar persetujuan.pdf

Download (497kB) | Preview
[img]
Preview
Text
Daftar pustaka.pdf

Download (351kB) | Preview
[img]
Preview
Text
Kata pengantar.pdf

Download (232kB) | Preview
[img]
Preview
Text
Cover.pdf

Download (172kB) | Preview
[img]
Preview
Text
Bab 2.pdf

Download (530kB) | Preview
[img]
Preview
Text
Abstrak.pdf

Download (114kB) | Preview
[img]
Preview
Text
Bab 1.pdf

Download (297kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh literasi media digital penggunaan ChatGPT terhadap kualitas informasi akademik mahasiswa Universitas Pasundan, baik secara simultan maupun parsial. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa aktif Universitas Pasundan angkatan 2022 sampai 2025, dengan jumlah sampel sebanyak 100 responden yang ditentukan menggunakan teknik purposive sampling. Variabel independen dalam penelitian ini adalah Literasi Media Digital (X) yang diukur menggunakan lima dimensi, yaitu Access, Analyze, Create, Reflect, dan Act, sedangkan variabel dependen adalah Kualitas Informasi (Y) Akademik yang diukur menggunakan empat dimensi berdasarkan Quality Information Theory Wang & Strong (1996), yaitu Intrinsic Quality, Contextual Quality, Representational Quality, dan Accessibility Quality. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner dengan skala Likert. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara simultan seluruh dimensi Literasi Media Digital berpengaruh signifikan terhadap Kualitas Informasi Akademik mahasiswa Universitas Pasundan dengan nilai F hitung sebesar 29,342 dan nilai signifikansi 0,000, serta kontribusi sebesar 60,9%. Secara parsial, dimensi Access berpengaruh sebesar 13,4%, dimensi Analyze berpengaruh sebesar 3,9%, dimensi Create berpengaruh sebesar 10,6%, dimensi Reflect berpengaruh sebesar 6,6%, dan dimensi Act berpengaruh sebesar 15,5% terhadap Kualitas Informasi Akademik mahasiswa Universitas Pasundan. Kata Kunci: Literasi Media Digital, ChatGPT, Kualitas Informasi Akademik, Regresi Linier Berganda, Universitas Pasundan

Item Type: Thesis (Skripsi(S1))
Subjects: S1-Skripsi
Divisions: Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik > Ilmu Komunikasi 2026
Depositing User: S.Si Mochamad Yogi
Date Deposited: 01 Jul 2026 06:31
Last Modified: 01 Jul 2026 06:31
URI: https://repository.unpas.ac.id/id/eprint/83683

Actions (login required)

View Item View Item