Up a level |
Syanti, Jessy, 195060001 (2023) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPA DI SDN 128 HAURPANCUH (Penelitian Kuantitatif Teknik Eksperimen Pada Mata Pelajaran IPA Kelas V di Sekolah Dasar Negeri 128 Haurpancuh). Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.