Up a level |
BAROKATUS SHOLEKHAH, 135030085 (2017) PEMBELAJARAN MENGIDENTIFIKASI BERUPA PERMASALAHAN AKTUAL DALAM CERAMAH DENGAN MENGGUNAKAN MODEL STUDENT TEAMS ACHIEVMENT DIVISION PADA SISWA KELAS XI SMK NASIONAL BANDUNG TAHUN PELAJARAN 2016/2017. Skripsi(S1) thesis, FKIP Unpas.