PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK (Survey pada Peserta Didik di Kelas XI Akuntansi SMK Medika Com Bandung tahun ajaran 2019 - 2020)

ANGGIE DWI MAYANGSARI, 165020035 (2020) PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK (Survey pada Peserta Didik di Kelas XI Akuntansi SMK Medika Com Bandung tahun ajaran 2019 - 2020). Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.

Preview	Text COVER.pdf Download (78kB) | Preview
Preview	Text PENGESAHAN.pdf Download (55kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK INDONESIA.pdf Download (98kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK B. INGGRIS.pdf Download (74kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK B. SUNDA.pdf Download (72kB) | Preview
Preview	Text BAB I .pdf Download (129kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (196kB) | Preview
	Text BAB III .pdf Restricted to Repository staff only Download (198kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (429kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (86kB)
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (99kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (i) bagaimana lingkungan sekolah dalam proses pembelajaran pada mata pelajaran di kelas XI Akuntansi SMK Medika Com Bandung; (ii) bagaimana motivasi peserta didik pada mata pelajaran ekonomi di kelas XI Akuntansi SMK Medika Com Bandung; (iii) seberapa pengaruh lingkungan sekolah terhadap motivasi belajar peserta didik di kelas XI Akuntansi SMK Medika Com Bandung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalahsurveydengan sampel berjumlah 58peserta didikKelas XI Akuntansi SMK Medika Com Bandung. Untuk mencari pengaruh, analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linear sederhana melalui perhitungan rata-rata skor dengan bantuan program SPSS 25.Adapun hasilnya sebagai berikut: (i) pengaruh lingkungan sekolah pada peserta didik Kelas XI Akuntansi SMK Medika Com Bandung menunjukkan hasil yang baik. Hal ini berdasarkan hasil olah data yang menunjukkan skor rata-rata 4,19 (80.87%) ada pada kategori sangat baik. (ii) motivasi belajar peserta didik Peserta didik Kelas XI Akuntansi SMK Medika Com Bandung sebesar 4,12 (82,57%)ada pada kategori sangat baik. Hasil regresi linear sederhana menunjukkan terdapat pengaruh lingkungan sekolah terhadap motivasi belajar peserta didik Kelas XI Akuntansi SMK Medika Com Bandung. Dengan nilai RSquare sebesar 0,375. Yang dapat ditafsirkan bahwa pengaruh lingkungan sekolah terhadap motivasi belajar peserta didik memiliki kontribusi 37,5% terhadap motivasi belajar peserta didik. Kata Kunci: Lingkungan sekolah, Motivasi belajar

Item Type:	Thesis (Skripsi(S1))
Subjects:	S1-Skripsi
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Akuntansi 2018
Depositing User:	Iyas -
Date Deposited:	05 Nov 2020 05:09
Last Modified:	05 Nov 2020 05:09
URI:	http://repository.unpas.ac.id/id/eprint/49932

Actions (login required)

View Item