PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MEMBUAT KEPUTUSAN KOMPLEKS SISWA KELAS X PADA KONSEP KEANEKARAGAMAN HAYATI

ANGGA AKBAR MAULANA, 145040025 (2018) PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MEMBUAT KEPUTUSAN KOMPLEKS SISWA KELAS X PADA KONSEP KEANEKARAGAMAN HAYATI. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.

Preview	Text cover skripsi.pdf Download (97kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK bahasa indonesia.pdf Download (85kB) | Preview
Preview	Text ABSTRACT Inggris.pdf Download (84kB) | Preview
Preview	Text Abstrak sunda.pdf Download (85kB) | Preview
Preview	Text BAB I pendahuluan bissmillah.pdf Download (292kB) | Preview
Preview	Text BAB II bismillah.pdf Download (546kB) | Preview
Preview	Text BAB III Skripsi Bismillah.pdf Download (271kB) | Preview
	Text BAB IV Bismillah.pdf Restricted to Repository staff only Download (468kB)
	Text BAB V Bismillah.pdf Restricted to Repository staff only Download (97kB)
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (375kB) | Preview

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mendapatkan informasi mengenai kemampuan siswa dalam membuat keputusan kompleks melalui penerapan model discovery Learning. Membuat keputusan merupakan suatu tindakan untuk mendapatkan suatu kesimpulan, suatu keputusan dapat dikatakan kompleks apabila tingkat pertimbanganya tinggi. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 15 Bandung. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode deskriptif yaitu metode yang menggambarkan keadaan siswa sebenarnya. Beberapa aspek yang diukur dalam penelitian ini yaitu aspek kemampuan siswa dalam membuat keputusan kompleks, aktivitas siswa dan guru dalam melaksanakan pembelajaran menggunakan model discovery learning serta respon siswa setelah mengikuti pembelajaran menggunakan model discovery learning. Berdasarkan hasil penelitian, bahwa setelah pembelajaran menggunakan model discovery learning, kemampuan siswa dalam membuat keputusan kompleks mengalami perkembangan ditandai dengan perubahan kategori keputusan kompleks siswa dari intuisi ke rasional. Aktivitas siswa dan guru disesuaikan dengan sintaks model discovery learning, pada penelitian ini keterlaksanaanya masuk dalam kategori baik. Respon siswa terhadap model discovery learning ini positif dengan rata rata respon baik. Kata Kunci : Membuat keputusan kompleks, Discovery learning

Item Type:	Thesis (Skripsi(S1))
Subjects:	S1-Skripsi
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Biologi 2018
Depositing User:	Mr Bayu Anggi Pranata
Date Deposited:	02 Oct 2018 02:26
Last Modified:	02 Oct 2018 02:26
URI:	http://repository.unpas.ac.id/id/eprint/37053

Actions (login required)

View Item