PENGEMBANGAN MEDIA AJAR BERBASIS VIDEOSCRIBE SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN PEMELAJAR BIPA 1 PADA PENGGUNAAN PREPOSISI DI BANDUNG INDEPENDENT SCHOOL

WICAKSONO JUAN BERGAS, 215030052 (2025) PENGEMBANGAN MEDIA AJAR BERBASIS VIDEOSCRIBE SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN PEMELAJAR BIPA 1 PADA PENGGUNAAN PREPOSISI DI BANDUNG INDEPENDENT SCHOOL. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.

	Text COVER.pdf Download (34kB)
	Text PENGESAHAN.pdf Download (410kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (78kB)
	Text BAB I.pdf Download (25kB)
	Text BAB II.pdf Download (288kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (261kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (163kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (82kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (76kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media ajar berbasis VideoScribe sebagai upaya meningkatkan pemahaman penggunaan preposisi pada pemelajar BIPA 1 di Bandung Independent School. Penelitian ini menggunakan pendekatan Research and Development (R&D) dengan model 4D (Define, Design, Develop, Disseminate). Media yang dikembangkan divalidasi oleh dua ahli dan diuji coba kepada pemelajar BIPA 1. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media ajar sebelumnya bersifat konvensional dan kurang efektif, sementara media berbasis VideoScribe menunjukkan peningkatan rata-rata nilai dari 73 menjadi 91,5 atau naik sebesar 25,34%. Validasi ahli menunjukkan bahwa media termasuk dalam kategori “Sangat Baik” dan layak digunakan tanpa revisi berarti. Dengan demikian, media berbasis VideoScribe terbukti layak dan efektif dalam meningkatkan pemahaman preposisi pemelajar BIPA 1 secara visual, interaktif, dan kontekstual. Kata kunci: Media ajar, VideoScribe, BIPA, preposisi, pengembangan

Item Type:	Thesis (Skripsi(S1))
Subjects:	S1-Skripsi
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Bahasa Indonesia 2025
Depositing User:	E. Nurhayati Djaroni
Date Deposited:	26 Sep 2025 06:15
Last Modified:	26 Sep 2025 06:15
URI:	http://repository.unpas.ac.id/id/eprint/78596

Actions (login required)

View Item