MODEL MIND MAPPING DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS PUISI BERTEMA PROFIL PELAJAR PANCASILA DI FASE E SMA NASIONAL BANDUNG

DAMAYANTI RISMA, 205030115 (2025) MODEL MIND MAPPING DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS PUISI BERTEMA PROFIL PELAJAR PANCASILA DI FASE E SMA NASIONAL BANDUNG. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.

	Text 1.cover.pdf Download (16kB)
	Text 2.pengesahan.pdf Download (408kB)
	Text 6.abstrak.pdf Download (12kB)
	Text 8.bab i.pdf Download (91kB)
	Text 9.bab ii.pdf Download (176kB)
	Text 10.bab iii.pdf Restricted to Repository staff only Download (207kB)
	Text 11.bab iv.pdf Restricted to Repository staff only Download (475kB)
	Text 12.bab v.pdf Restricted to Repository staff only Download (9kB)
	Text 13.daftar pustaka.pdf Download (138kB)

Abstract

Rendahnya kemampuan peserta didik dalam menulis puisi melatarbelakangi penelitian ini. Banyak faktor yang mempengaruhi, di antaranya faktor pemilihan dan penggunaan model pembelajaran yang kurang sesuai sehingga pembelajaran menjadi monoton. Tujuan dari penulisan ini mencakup beberapa hal, yakni: (1)mendeskripsikan penerapan model pembalajaran Mind Mapping bertema Profil Pelajar Pancasila terhadap kemampuan menulis puisi peserta didik Fase E SMA Nasional Bandung; (2)mengukur seberapa besar kemampuan menulis puisi peserta didik Fase E dengan model Mind Mapping bertema Profil Pelajar Pancasila di SMA Nasional Bandung (3) mengukur keefektifan penggunaan model pembalajaran Mind Mapping bertema Profil Pelajar Pancasila terhadap kemampuan menulis puisi peserta didik fase E SMA Nasional Bandung. Metode yang digunakan dalam penulisan ini adalah metode eksperimen semu dengan pengujian sebelum dan sesudah serta adanya kelompok kontrol. Data yang dikumpulkan mencakup hasil prates dan pascates dari peserta didik di kelas eksperimen dan kontrol di SMA Nasional Bandung. Hasil penulisan menunjukkan bahwa terdapat peningkatan kemampuan peserta didik dalam menulis puisi melalui penerapan model Mind Mapping . Rata-rata hasil prates kelas eksperimen adalah 59 dan meningkat menjadi 81 pada pascates, sedangkan rata-rata hasil prates 52 kelas kontrol adalah dan meningkat menjadi 57 pada pascates. Kata Kunci: Mind Mapping, Profil Pelajar Pancasila.

Item Type:	Thesis (Skripsi(S1))
Subjects:	S1-Skripsi
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Bahasa Indonesia 2025
Depositing User:	E. Nurhayati Djaroni
Date Deposited:	21 Apr 2025 04:50
Last Modified:	21 Apr 2025 04:50
URI:	http://repository.unpas.ac.id/id/eprint/75058

Actions (login required)

View Item