ANALISIS BENTUK RIMA, IRAMA, DAN BAHASA FIGURATIF DALAM KUMPULAN PUISI LAMA “SYAIR” SEBAGAI ALTERNATIF PEMILIHAN BAHAN AJAR APRESIASI SASTRA PADA PESERTA DIDIK KELAS X

Faisal, Firda Afif Nuzul, 175030083 (2022) ANALISIS BENTUK RIMA, IRAMA, DAN BAHASA FIGURATIF DALAM KUMPULAN PUISI LAMA “SYAIR” SEBAGAI ALTERNATIF PEMILIHAN BAHAN AJAR APRESIASI SASTRA PADA PESERTA DIDIK KELAS X. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.

Preview	Text COVER SKRIPSI.pdf Download (162kB) | Preview
Preview	Text LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (2MB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (364kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (258kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (596kB) | Preview
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (482kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (639kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (244kB)
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (255kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini mengkaji analisis bentuk rima, irama, dan bahasa figuratif dalam kumpulan puisi lama karya “Syair”. Penelitian ini bertujuan untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan, di antaranya: 1) Apakah peserta didik mampu memahami atau mampu menganalisis sebuah puisi dari rima dan irama; 2) Apakah pendidik sudah menyiapkan kesiapan pembelajaran puisi; 3) Apakah pendidik mengajarkan dengan metode atau model pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Pendekatan yang digunakan ialah pendekatan kualitatif yang bersifat deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa beberapa teks puisi lama karya W.S Rendra tersebut mengandung rima, irama, dan bahasa figuratif. Mengenai kesesuaian dengan kurikulum 2013, pada KD 3.8 Menganalisis puisi bertema sosial, budaya, dan kemanusiaan dengan memperhatikan struktur fisik (tipografi, diksi, imaji, kata konkret, bahasa figuratif, verifikasi: rima, ritme, dan metrum) dan struktur batin puisi (tema, feeling, nada, dan amanat). Ditinjau dari kesesuaian dengan kurikulum 2013 di kelas IX sekolah menengah atas, puisi syair tersebut direkomendasikan sebagai bahan ajar pada pembelajaran apresiasi sastra dalam mata pelajaran bahasa Indonesia di kelas X sekolah menengah atas Kata Kunci: Rima, irama, bahasa figuratif, puisi, wawancara.

Item Type:	Thesis (Skripsi(S1))
Subjects:	S1-Skripsi
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Bahasa Indonesia 2022
Depositing User:	Iyas -
Date Deposited:	05 Nov 2022 01:36
Last Modified:	05 Nov 2022 01:36
URI:	http://repository.unpas.ac.id/id/eprint/60788

Actions (login required)

View Item