TINJAUAN KEAKTIFAN BELAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI SMA PASUNDAN 7 BANDUNG

Neng Mona Ratuliu, 155020037 (2019) TINJAUAN KEAKTIFAN BELAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI SMA PASUNDAN 7 BANDUNG. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.

Preview	Text Cover.pdf Download (40kB) | Preview
Preview	Text 2. lembar pengesahan.pdf Download (287kB) | Preview
Preview	Text 6. ABSTRAK INDONESIA.pdf Download (10kB) | Preview
Preview	Text 7. ABSTRAK INGGRIS.pdf Download (10kB) | Preview
Preview	Text 8. ABSTRAK SUNDA.pdf Download (7kB) | Preview
Preview	Text 10. BAB 1.pdf Download (424kB) | Preview
Preview	Text 11. BAB 2.pdf Download (454kB) | Preview
Preview	Text 12. BAB 3.pdf Download (631kB) | Preview
	Text 13. BAB 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text 14. BAB 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (21kB)
Preview	Text 15. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (15kB) | Preview

Abstract

Tujuan penelitian ini ialah (1) Untuk mengetahui keaktifan pembelajaran siswa dalam mata pelajaran ekonomi (2) Untuk mengetahui cara meningkatkan siswa dalam keaktifan pembelajaran di mata pelajaran ekonomi (3) Untuk mengetahui cara mengatasi kelemahan siswa dalam keaktifan pembelajaran mata pelajaran ekonomi dengan penelitian ini penulis menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode desktriptif dan teknik pengumpulan data berupa angket dan observasi, serta instrumen penelitian data yang dilakukan adalah uji validitas, uji reliabilitas. melalui perhitungan rata-rata skor dengan bantuan program SPSS 25. Adapun hasilnya sebagai berikut: (i) menunjukkan hasil yang menunjukan keaktifan belajar yang aktif didalam pelajaran ekonomi dengan kategori (Selalu). Hal ini berdasarkan hasil olah data yang menunjukkan skor rata-rata 4,06 ada pada kategori (ii) meningkatkan siswa dalam keaktifan pembelajaran di mata pelajaran ekonomi yang menunjukan skor 4,03 ada pada kategori selalu dengan cara guru mendorong keaktifan belajar. (iii) mengatasi kelemahan siswa dalam keaktifan pembelajaran mata pelajaran ekonomi dengan menggunakan beberapa metode dan membuat situasi kelas yang diarahkan oleh guru untuk meningkatkan keaktifan belajar. Kata Kunci : Keaktifan Belajar

Item Type:	Thesis (Skripsi(S1))
Subjects:	S1-Skripsi
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Akuntansi 2018
Depositing User:	Mr Bayu Anggi Pranata
Date Deposited:	16 Sep 2019 06:37
Last Modified:	16 Sep 2019 06:37
URI:	http://repository.unpas.ac.id/id/eprint/43553

Actions (login required)

View Item