KESULITAN BELAJAR SISWA BERDASARKAN GAYA BELAJAR YANG DIMILIKI PADA PEMBELAJARAN SISTEM KOORDINASI

SITI NURHASANAH, 135040091 (2017) KESULITAN BELAJAR SISWA BERDASARKAN GAYA BELAJAR YANG DIMILIKI PADA PEMBELAJARAN SISTEM KOORDINASI. Skripsi(S1) thesis, FKIP Unpas.

Preview	Text CAVER DPN.pdf Download (15kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (145kB) | Preview
Preview	Text abstrak english.pdf Download (5kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK SUNDA.pdf Download (5kB) | Preview
Preview	Text BAB 1.pdf Download (277kB) | Preview
Preview	Text BAB 2.pdf Download (736kB) | Preview
Preview	Text BAB 3.pdf Download (284kB) | Preview
	Text BAB 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (417kB)
	Text BAB 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (159kB)
Preview	Text dapus.pdf Download (359kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana siswa pasundan mengatasi masalah belajar dan mengetahui gaya belajar yang dimilikinya. Penelitian ini diharapkan dapat menuntun para guru untuk lebih mengenali karakteristik siswanya saat di kelas. Subjek siswa sebanyak 20 orang yang dilakukan penelitian yaitu kelas XI ipa SMA Pasundan 1 Cimahi. Penelitian ini termasuk penelitian kuantitatif menggunakan metode deskriptif dengan desain penelitian Non-Experimen. Pengambilan data menggunakan instrumen berupa angket gaya belajar, kesulitan belajar dan tes formatif. Data hasil penelitian kemudian di analisis menggunakan uji petik yang dihubungkan dengan masing-masing instrumen. Setelah menganalisis data hasil penelitian, tes formatif menunjukan kesulitan belajar yang muncul pada masing-masing siswa berkaitan erat dengan gaya belajar yang dimilikinya. Tentunya kesulitan belajar yang dialami setiap siswa ini berpengaruh besar kepada hasil belajar siswa. Kata kunci : Hasil Belajar, Gaya Belajar, Kesulitan Belajar

Item Type:	Thesis (Skripsi(S1))
Subjects:	S1-Skripsi
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Biologi 2013
Depositing User:	mr Bayu Anggi Pranata
Date Deposited:	06 Oct 2017 04:00
Last Modified:	06 Oct 2017 04:00
URI:	http://repository.unpas.ac.id/id/eprint/30346

Actions (login required)

View Item