PENGARUHINSENTIF,TINGKATPENDIDIKAN,PELATIHANDAN PENGALAMANKERJATERHADAPKINERJAINDIVIDUPENGGUNA SISTEM INFORMASIAKUNTANSI (SurveyPadaPT.PLN(Persero)DistribusiJawaBaratdanBanten)

Linda Widia Mustika Anggun, 104020076 (2017) PENGARUHINSENTIF,TINGKATPENDIDIKAN,PELATIHANDAN PENGALAMANKERJATERHADAPKINERJAINDIVIDUPENGGUNA SISTEM INFORMASIAKUNTANSI (SurveyPadaPT.PLN(Persero)DistribusiJawaBaratdanBanten). Skripsi(S1) thesis, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Unpas Bandung.

	Text COVER.pdf Download (311kB)
	Text PENGESAHAN.pdf Download (2MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (196kB)
	Text BAB 1.pdf Download (336kB)
	Text BAB 2.pdf Download (857kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (215kB)

Abstract

ABSTRAK Penggunaansistem informasiakunansidiharapkandapatmemberikan manfaatyangbesarbagiperusahaan.Peranansistem informasitidakhanya dijadikansebagaialatdalam memperlancarmelakukanberbagaiaktivitas,tetapi sistem informasisudahdapatmenjadialatuntukpengambilankeputusanbagi pihakmanagemenberdasarkaninformasiyang diperolehdarisuatuaplikasi bisnis yang digunakan dalam satu perusahaan untuk mengelola insentif. Sekarang ini,hampirdipastikan bahwa setiap orang yang bekerja sangat tergantungpadakomputeruntukmemperolehinformasiyangdibutuhkan.Untuk mengikuti perkembangan sistem informasi akuntansi, maka pengguna diwajibkanmengikutipendidikan,pelatihan,sertamemilikipengalamankerja yangbaik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui, menggambarkan dan menjelaskanPengaruhInsentif,TingkatPendidikan,PelatihandanPengalaman KerjaterhadapKinerjaIndividuPenggunaSistem InformasiAkuntansi. Variabelyangditelitidalam penelitianiniadalahInsentif(X1),Tingkat Pendidikan(X2),Pelatihan(X3)danPengalamanKerja(X4)sebagaivariabel independen dan Kinerja Individu Pengguna Sistem InformasiAkuntansi(Y) sebagaivariabeldependen.AdapunpopulasidaripenelitianiniyaitubagianbagianyangterkaitdenganpelaksanaanInsentif, TingkatPendidikan,Pelatihan danPengalamanKerjaterhadapKinerjaIndividuPenggunaSistem Informasi Akuntansiberdasarkanwawancarayaitubagianakuntansi,bagiankeuangan, bagianpengelolaanpendapatan,danbagianpenganggaran.Pengambilansampel dalam penelitianberdasarkanpadaresponden.Jenismetodepenelitianyang digunakanolehpenulisadalahdeskriftifdanverifikatif.Penulismenggunakan analisujivaliditas,ujireabilitas,ujit,ujif,ujinormalitasdata,ujikorelasidan regresidenganbantuansoftwareSPSSforStatisticVersi20. Hasilpenelitian yang dilakukan secara parsialmenunjukan bahwa Pengaruh Insentif terhadap Kinerja Individu Pengguna Sistem Informasi Akuntansisebesar 14,1%.Pengaruh Pendidikan terhadap Kinerja Individu Pengguna Sistem InformasiAkuntansisebesar36.4%.Pengaruh Pelatihan terhadapKinerjaIndividuPenggunaSistem InformasiAkuntansisebesar17,2%. DanPengaruhPengalamanKerjaterhadapKinerjaIndividuPenggunaSistem InformasiAkuntansisebesar17,9%,menunjukanhasilyangsignifikan.Pengaruh Insentif,TingkatPendidikan,PelatihandanPengalamanKerjaterhadapKinerja Individu Pengguna Sistem InformasiAkuntansisebesar85,6% dan sisanya sebesar14,4% dipengaruhiolehfaktorlainyangtidakditelitipenulis,seperti kemampuanmanajemen,kebijakandanstategi,teknologiinformasi,organisasi dansumberdayamanusia. Katakunci:PengaruhInsentif,TingkatPendidikan,PelatihandanPengalaman KerjadanKinerjaIndividuPenggunaSistem InformasiAkuntansi

Item Type:	Thesis (Skripsi(S1))
Subjects:	S1-Skripsi
Divisions:	Fakultas Ekonomi > Akuntansi 2010
Depositing User:	nining widianingsih
Date Deposited:	08 Jun 2017 05:07
Last Modified:	08 Jun 2017 05:07
URI:	http://repository.unpas.ac.id/id/eprint/27713

Actions (login required)

View Item