NANDA RAMDIANA, 11 503 0 173 (2016) PEMBELAJARAN ME NGEVALUASI TEKS BERITA DENGAN MENGGUNAKAN METODE INQUIRY PADA SISWA KELAS X II SM A NEGERI 1 LURAGUNG TAHUN AJARAN 201 5 /201 6. Skripsi(S1) thesis, FKIP Unpas.
|
Text
BAB I.pdf Download (218kB) | Preview |
|
|
Text
1 COVER SKRIPSI (P).pdf Download (26kB) | Preview |
|
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (301kB) | Preview |
Abstract
vi ABSTRAK Membaca merupakan suatu aktifita s alternatif untuk menangkap ide, gaga - san, da n pikiran dalam mengekspresikan diri dari pen garang . Bagi sebagaian orang , membaca menjadi suatu rutinitas yang menye nangkan, karena apa yang di - baca da pat menambah wawasan yang luas . Oleh karena itu , penulis tertarik mela - kukan penelitian yang b erjud ul “Pembelajaran Mengevaluasi Tek s Berita dengan Menggunakan Model Inquiry pada Sis wa Kelas X II SM A Negeri 1 Luragung ”. Permasalahan Penelitian dalam hal ini sebagai berikut . (1) Mampukah pe - nulis melaksan ak an pembelajaran mengevaluasi teks berita pada siswa kelas XII SMA Neger 1 Luragung dengan menggunakan model inquiry ? (2) Mampuhkah siswa kelas X I I SMA Negeri 1 Luragung me ngi k uti pembelajaran mengevaluasi teks berita dengan menggunakan m ode l inquiry pada s is wa kelas X II SM A Negeri 1 Luragung ? (3) Tepatkah model inquiry digun ak an unt uk pembelajaran menge - valuasi teks berita pada siswa kelas X I I SMA Negeri 1 Luragung ? Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan penulis, kema mpuan siswa dan ketepatan m odel inquiry dalam pembelajaran me ngevaluasi teks berita pada siswa kelas X II SM A Negeri 1 Luragung . Hipotesis yang penulis rumuskan sebagai berikut. (1) Penulis mampu me - laksana kan pembelajaran mengevaluasi teks berita dengan menggunakan m odel inquiry pada s is wa Kelas X II SM A Negeri 1 Luragung . (2) Siswa k elas XII SMA negeri 1 Luragung mampu mengevaluasi teks berita dengan menggunakan model inquiry . (3) M odel inquiry tepat digun ak an dalam pembelajajaran mengevaluasi teks berita pada siswa kelas XII SMA Negeri 1 Luragung . Berdasarkan pengolahan data penelitian yang telah penulis lakukan, penu - lis mengambil kesimpulan sebagai berikut. 1. Penulis mampu me laksanakan pembelajaran mengevaluasi teks berita dengan menggunakan m odel inquiry pada s is wa kelas X II SM A Negeri 1 Luragung . Hal ini dibuktikan dengan hasil yang diperoleh penulis dalam persiapan pem - belajaran mendapatka nila i 3,5 7 dengan kategori sangat baik. 2. Siswa kelas X II SM A Negeri 1 Luragung mampu mengevaluasi teks berita de - ngan menggunakan m odel inquiry . Hal ini terbukti dari hasil nilai rata - rata pretes sebesar 1,28 dan nilai rata - rata postes 2 , 6 5 . Peningkatannya sebesar 1,37 . Ja di, selisish nilai rata - rata pr et es dan nilai rata - rata postes yaitu 1,37 . 3. M odel inquiry tepat digu nakan da l am pembelajaran mengevauasi teks beri ta . Hal ini dibuktikan dari hasil perhitungan statistik dengan hasil t hitung sebesar 15,2 , t tabel sebesar 2,02 pada tingkat kepercayaan 95%, taraf signif ikan 5% dan derajat kebebasan 35 . Dengan demikian, penulis menyimpulkan pembelajaran mengevaluasi teks berita dengan menggunakan m odel inquiry menunju k kan keberhasilan. Kata Kunci : Pembelajaran , mengevaluasi , teks berita, model inquiry vii ABSTRACT Reading is an alternative activity for expressing ide as, concept, and tho - ughts . For some , reading i s a routine and fun activity , because what people think can i ncluded to the script . Therefore, the author is interested in condu cting research entitled “Learning Of Report Text Evaluation by Using Inquiry ’s Model Class X II students of SM A Neger i 1 Luragung ". The research problem s in this case are fol lows . (1) C an the author conduct the learning of repo r t text evaluation at X II stu dents of SMA Negeri 1 Luragung by using a model of inquiry ? (2) C an the XII of SMA Negeri 1 Padala - rang learning of report text evaluation by u sing inquiry ’s model ? (3) I s inquiry ’s model accurate in learning of report text evaluation at XII stu dents of SMA Negeri 1 Luragung ? This research aimed to determine the ability of the author, the ability of students, and the accurate of the inquiry ’s model on a learning of report text evaluation at class X II student of SM A Negeri 1 Luragung . Hypothesis that the writer fo rmulated are follows. (1) Writer is able to car ry out t he learning of report text evaluation by using the inquiry ’s model at XII stu dents of SMA Negeri 1 Luragung . (2) XII stu dents of SMA Negeri 1 Luragung are able to evaluate report of text b y using inquiry ’s model . (3) inquiry’s is accura te in learning of report text evaluation . Based on the data processing research that has been done, the authors conclude as follows. 1. Writer is able to car ry ou t the learning of report text evaluation by using the inquiry ’s model at XII stu dents of SMA Negeri 1 Luragung . This is proved by the results obtained by the authors in the preparation of the learning gain score of 3.7 with a very good category. 2. XII st udents of SMA Negeri 1 Luragung are able to learning of report text evaluation by u sing inquiry’s model . This is proved by the re sults of t he average value of prete st and posttest mean score of 1 . 28. Increase by 2,6 5 . Thus, the average difference of va lue pretest and posttest av erage score is 2,6 5 . 3. inquiry ’s model is accurate in learning of report text evaluation . It is proved by the results of calculations with the results of t statistic of 15 . 2, ttable of 2.02 at 95% confidence le vel, 5% significance level and 3 5 degrees of freedom. Accordingly, the authors concluded evaluate text of report using inquiry’s model . The author offers suggestions for teachers and their students and education contribute to the building of subjects Indonesian language and literature in order to better develop. Key Word : Learning, Text Of Report Evaluation , Inquiry ’s Method
| Item Type: | Thesis (Skripsi(S1)) |
|---|---|
| Subjects: | S1-Skripsi |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Bahasa Indonesia 2016 |
| Depositing User: | E. Nurhayati Djaroni |
| Date Deposited: | 02 Apr 2016 07:18 |
| Last Modified: | 02 Apr 2016 07:18 |
| URI: | http://repository.unpas.ac.id/id/eprint/1930 |
Actions (login required)
 |
View Item |
