PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN “SALUYU NGAWANGUN JATI MANDIRI” TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP PENCEMARAN LINGKUNGAN

RISTA HIBAR GAYUSTRI, 125040176 (2016) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN “SALUYU NGAWANGUN JATI MANDIRI” TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP PENCEMARAN LINGKUNGAN. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.

Preview	Text HALAMAN SAMPUL.pdf Download (114kB) | Preview
Preview	Text abstrak indo.pdf Download (354kB) | Preview
Preview	Text abstrak inggris.pdf Download (463kB) | Preview
Preview	Text BAB 1.pdf Download (218kB) | Preview
Preview	Text BAB 2.pdf Download (771kB) | Preview
Preview	Text dapus.pdf Download (281kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa kelas X IPA SMA Kartika XIX-1 pada materi pencemaran lingkungan setelah menggunakan model pembelajaran berbasis etnopedagogi “Saluyu Ngawangun Jati Mandiri”. Metode penelitian yang digunakan adalah Pre Eksperimental Design dengan design penelitian One-Group Pretest-Posttest. Populasi dari penelitian ini adalah siswa kelas X IPA SMA Kartika XIX-1 Bandung. Sampel pada penelitian ini hanya menggunakan satu kelas yaitu kelas X MIIA 2 dengan jumlah siswa yang diteliti 28 orang. Instrument dalam penelitian ini adalah tes kemampuan yang mengukur ranah kognitif berupa 20 soal pilihan ganda yang disesuaikan dengan pencapaian indikator pembelajaran yang sudah di uji cobakan sebelumnya, lembar kerja peserta didik, lembar observasi Saluyu Ngawangun Jati Mandiri, dan angket. Berdasarkan analisis data diperoleh jumlah benar soal pretest terendah yaitu 7 dan jumlah benar soal pretest tertinggi 12, sedangkan jumlah benar soal posttest terendah yaitu 13 dan jumlah benar soal posttest tertinggi yaitu 18. Setelah peneliti melanjutkan analisis data dengan uji t dan diperoleh dengan hasil uji t signifikan karena

Item Type:	Thesis (Skripsi(S1))
Subjects:	S1-Skripsi
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Biologi 2016
Depositing User:	Mr Andi Wijaya
Date Deposited:	22 Sep 2016 18:33
Last Modified:	22 Sep 2016 18:33
URI:	http://repository.unpas.ac.id/id/eprint/12451

Actions (login required)

View Item