Lastiar Lumbantoruan, 224010473 and Dr. Bayu Indra Setia, SE.,MSI, Pembimbing (2026) PENGARUH WORK LIFE BALANCE DAN WORK STUDY CONFLICT TERHADAP PRESTASI BELAJAR (STUDI KASUS PADA MAHASISWA/I KELAS REGULER SORE FEB UNPAS). Skripsi(S1) thesis, Universitas Pasundan Bandung.
|
Text
Abstrak - Lastiar.pdf Download (208kB) | Preview |
|
|
Text
BAB 1 - Lastiar.pdf Download (441kB) | Preview |
|
|
Text
BAB 2 - Lastiar.pdf Download (743kB) | Preview |
|
|
Text
BAB 3 - Lastiar.pdf Download (697kB) | Preview |
|
|
Text
Daftar Pustaka Skripsi Lastiar .pdf Download (146kB) | Preview |
|
|
Text
2. LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (252kB) | Preview |
|
|
Text
1. COVER.pdf Download (56kB) | Preview |
Abstract
ABSTRAK Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kondisi mahasiswa/i kelas Reguler Sore Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Pasundan Bandung yang menjalankan peran ganda sebagai pekerja dan mahasiswa. Kondisi tersebut menuntut mahasiswa mampu mengelola waktu, energi, dan perhatian antara pekerjaan, kehidupan pribadi, serta aktivitas akademik. Ketidakseimbangan dalam menjalankan berbagai peran dapat memunculkan Work Study Conflict yang berpotensi menghambat proses pembelajaran dan pencapaian Prestasi Belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis Work Life Balance, Work Study Conflict, dan Prestasi Belajar, serta mengetahui pengaruh Work Life Balance dan Work Study Conflict secara parsial maupun simultan terhadap Prestasi Belajar mahasiswa/i kelas Reguler Sore FEB Universitas Pasundan Bandung Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif dan verifikatif. Populasi penelitian adalah mahasiswa/i kelas Reguler Sore FEB Universitas Pasundan yang bekerja, dengan sampel sebanyak 51 responden. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner menggunakan skala Likert. Pengujian instrumen meliputi uji validitas dan reliabilitas, sedangkan analisis data menggunakan Method of Successive Interval (MSI), regresi linier berganda, analisis korelasi, koefisien determinasi, serta uji t dan uji F. Hasil penelitian menunjukkan Work Life Balance berada pada kategori baik dengan rata-rata 3,564, Work Study Conflict pada kategori cukup baik dengan ratarata 3,281, dan Prestasi Belajar pada kategori cukup baik dengan rata-rata 3,231. Work Life Balance berpengaruh positif dan signifikan terhadap Prestasi Belajar, sedangkan Work Study Conflict berpengaruh negatif dan signifikan terhadap Prestasi Belajar. Secara simultan, kedua variabel berpengaruh signifikan terhadap Prestasi Belajar, dengan kontribusi sebesar 54,2%. Dengan demikian, peningkatan keseimbangan peran dan pengurangan konflik pekerjaan-studi dapat mendukung pencapaian Prestasi Belajar mahasiswa di masa perkuliahan mereka. Kata Kunci : Work Life Balance, Work Study Conflict, Prestasi Belajar, Mahasiswa Bekerja, Mahasiswa Kelas Reguler Sore.
| Item Type: | Thesis (Skripsi(S1)) |
|---|---|
| Subjects: | S1-Skripsi |
| Divisions: | Fakultas Ekonomi dan Bisnis > Manajemen 2022 |
| Depositing User: | Mr FEB-Parid - |
| Date Deposited: | 16 Oct 2026 01:18 |
| Last Modified: | 23 Oct 2026 08:31 |
| URI: | https://repository.unpas.ac.id/id/eprint/85478 |
Actions (login required)
 |
View Item |
