PENERAPAN MODEL AUDIO BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA AI VOICE GENERATION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK TEKS PROSEDUR PADA MURID FASE D

RAHMADANI RISMA, 225030017 (2026) PENERAPAN MODEL AUDIO BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA AI VOICE GENERATION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK TEKS PROSEDUR PADA MURID FASE D. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.

Preview	Text 1. Cover.pdf Download (227kB) | Preview
Preview	Text 2. Pengesahan Pembimbing.pdf Download (135kB) | Preview
Preview	Text 3. Pengesahan Penguji.pdf Download (184kB) | Preview
Preview	Text 6. Abstrak.pdf Download (266kB) | Preview
Preview	Text 7. Abstract.pdf Download (218kB) | Preview
Preview	Text 8. Ringkesan.pdf Download (265kB) | Preview
Preview	Text 10. Bab I.pdf Download (345kB) | Preview
Preview	Text 11. Bab II.pdf Download (487kB) | Preview
	Text 12. Bab III.pdf Restricted to Repository staff only Download (490kB)
	Text 13. Bab IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (5MB)
	Text 14. Bab V.pdf Restricted to Repository staff only Download (300kB)
Preview	Text 15. Daftar Pustaka.pdf Download (244kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujun untuk meningkatkan kemampuan menyimak murid teks prosedur pada murid Fase D melalui penerapan model Audio Based Learning berbantuan media AI Voice Generation. Kemampuan menyimak merupakan salah satu keterampilan berbahasa yang penting dan dapat memengaruhi keterampilan bahasa lainnya. Namun, dalam pembelajaran menyimak murid masih mengalami kesulitan dalam menangkap informasi yang disampaikan pada saat pembelajaran. Oleh karena itu, diperlukan model dan media pembelajaran yang menarik, serta inovatif. Penelitian ini dilaksanakan dengan beberapa tahapan, meliputi tahap perencanaan, perizinan penelitian, dan pelaksanaan. Penerapan model Audio Based Learning dilakukan dengan memanfaatkan teknologi AI Voice Generation untuk menghasilkan audio teks prsedur, kemudian murid diarahkan untuk menyimak, mengidentifikasi, dan mmahami informasi tentang teks prosedur berdasarkan audio yang didengarkan. Data hasil penelitian diperoleh melalui tes kemampuan menyimak dan observasi aktivitas murid. Analisis data dilakukan dengan menggunakan metode kuantitatif dengan membandingkan hasil kemampuan menyimak sebelum dan sesudah penerapan tindakan. Hasil penelitian menunjukan bahwa kemampuan murid kelas VII SMP Islam Terpadu Cendikia Qur’ani mengalami peningkatan setelah diterapkan model Audio Based Learning berbantuan media AI Voice Generation. Peningkatan tersebut dapat dilihat dari hasil prates dan pascates kelas eksperimen dengan nilai rata-rata prates yaitu 50,3 dan nilai rata-rata pascates yaitu 95,6. Hasil penelitian tersebut menunjukkan bahwa model pembelajaran Audio Based Learning berbantuan media AI Voice Generation efektif digunakan dalam pembelajaran menyimak teks prosedur. Kata kunci: Audio Based Learning, AI Voice Generation, Kemampuan Menyimak, Teks Prosedur

Item Type:	Thesis (Skripsi(S1))
Subjects:	S1-Skripsi
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Bahasa Indonesia 2026
Depositing User:	E. Nurhayati Djaroni
Date Deposited:	05 Oct 2026 06:44
Last Modified:	05 Oct 2026 06:44
URI:	https://repository.unpas.ac.id/id/eprint/85089

Actions (login required)

View Item