ANDRYANI, NUNUNG (2026) PENGARUH KOMPETENSI MANAJEMEN KEUANGAN, SISTEM INFORMASI DIGITAL, DAN KEPEMIMPINAN TERHADAP AKUNTABILITAS SERTA DAMPAKNYA PADA EFEKTIVITAS PENGELOLAAN KEUANGAN SEKOLAH (Studi Pada SMK Swasta di Kabupaten Bandung Barat). Thesis(S2) thesis, UNIVERSITAS PASUNDAN.
|
Text
Nunung_Andriyani_Final.pdf Download (115kB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan menganalisis secara empiris pengaruh kompetensi manajemen keuangan, sistem informasi digital, dan kepemimpinan terhadap akuntabilitas, serta dampaknya terhadap efektivitas pengelolaan keuangan sekolah pada Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Swasta di Kabupaten Bandung Barat. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan metode deskriptif dan verifikatif. Populasi penelitian mencakup seluruh elemen pengelola keuangan sekolah dengan jumlah sampel sebanyak 89 responden yang ditentukan melalui teknik kuota dan purposive sampling. Pengumpulan data primer dilakukan dengan menggunakan instrumen kuesioner terstruktur skala Likert 1-5 yang telah teruji validitas dan reliabilitasnya. Metode analisis data menggunakan pemodelan regresi linear berganda dua tahap (Model I dan Model II) yang diproses melalui perangkat lunak SPSS versi 26. Hasil analisis deskriptif mengonfirmasi bahwa kondisi kompetensi manajemen keuangan, sistem informasi digital, kepemimpinan, akuntabilitas, dan efektivitas pengelolaan keuangan sekolah secara umum berada pada kategori 'Sangat Baik' dengan persentase capaian di atas 84%. Hasil pengujian verifikatif membuktikan bahwa secara simultan dan parsial, kompetensi manajemen keuangan, sistem informasi digital, dan kepemimpinan berpengaruh positif dan signifikan terhadap akuntabilitas dengan nilai koefisien determinasi (R Square) sebesar 75,7%. Pada tahap kedua, hasil pengujian menunjukkan bahwa akuntabilitas berpengaruh positif dan signifikan terhadap efektivitas pengelolaan keuangan sekolah dengan nilai kontribusi (R Square) sebesar 23,3%. Temuan ini menegaskan bahwa untuk mencapai efektivitas pengelolaan keuangan yang optimal, institusi pendidikan swasta harus memperkuat pilar akuntabilitas melalui peningkatan kapasitas human capital, optimalisasi pemanfaatan teknologi informasi secara berkelanjutan, serta penerapan kepemimpinan yang suportif.
| Item Type: | Thesis (Thesis(S2)) |
|---|---|
| Divisions: | Pascasarjana > S2-Magister Akutansi 2026 |
| Depositing User: | Mr soeryana soeryana |
| Date Deposited: | 12 Jun 2026 02:18 |
| Last Modified: | 12 Jun 2026 02:18 |
| URI: | https://repository.unpas.ac.id/id/eprint/83539 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
