Fatahilah Taufan, 215010007 (2026) UPAYA PEMBINAAN PENDIDIKAN KARAKTER PADA PELAKU BALAP LIAR DI KALANGAN PESERTA DIDIK (Studi Kasus di Polsek Babakan Ciparay Kota Bandung). Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.
|
Text
1. COVER DEPAN.pdf Download (144kB) | Preview |
|
|
Text
2. LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (229kB) | Preview |
|
|
Text
5. ABSTRAK.pdf Download (209kB) | Preview |
|
|
Text
8. BAB I.pdf Download (220kB) | Preview |
|
|
Text
9. BAB II.pdf Download (390kB) | Preview |
|
|
Text
10. BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (253kB) |
||
|
Text
11. BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (659kB) |
||
|
Text
12. BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (157kB) |
||
|
Text
13. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (204kB) | Preview |
Abstract
Fenomena balap liar di kalangan peserta didik merupakan manifestasi kenakalan remaja yang mencerminkan lemahnya pembinaan Karakter dalam lingkungan keluarga, sekolah, dan masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi faktor-faktor penyebab peserta didik terlibat balap liar, menganalisis upaya penanggulangan oleh kepolisian, serta mengidentifikasi kendala dalam pembinaan Karakter bagi pelakunya. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode studi kasus, dilaksanakan di Wilayah Hukum Kepolisian Sektor Babakan Ciparay, Kota Bandung. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam, dan studi dokumentasi dengan melibatkan aparat kepolisian, tokoh masyarakat, dan peserta didik yang pernah terlibat balap liar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor penyebab balap liar berasal dari faktor internal, seperti rendahnya kesadaran hukum, kurangnya disiplin, dan kebutuhan pengakuan teman sebaya; serta faktor eksternal, seperti lemahnya pengawasan orang tua, pengaruh lingkungan pergaulan, dan minimnya fasilitas penyaluran minat otomotif secara resmi. Upaya kepolisian mencakup tindakan preventif (seperti penyuluhan, sosialisasi, dan patroli), represif (seperti razia dan penindakan hukum), serta pembinaan Karakter secara edukatif. Kendala yang dihadapi meliputi keterbatasan personel kepolisian, rendahnya kesadaran hukum masyarakat, dan kurang optimalnya koordinasi antara sekolah, keluarga, dan masyarakat. Simpulan penelitian menekankan pentingnya peran pembinaan pendidikan Karakter dan perlunya memperkuat kolaborasi yang sinergis antara kepolisian, sekolah, keluarga, dan masyarakat untuk menciptakan lingkungan yang mendukung pembentukan Karakter disiplin, bertanggung jawab, dan taat hukum bagi peserta didik. Kata Kunci: Balap Liar, Peserta Didik, Pembinaan Karakter, Penanganan Kepolisian.
| Item Type: | Thesis (Skripsi(S1)) |
|---|---|
| Subjects: | S1-Skripsi |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > PPKN 2026 |
| Depositing User: | E. Nurhayati Djaroni |
| Date Deposited: | 19 May 2026 07:10 |
| Last Modified: | 19 May 2026 07:10 |
| URI: | https://repository.unpas.ac.id/id/eprint/83338 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
