Up a level |
Rahmah Mutia Audina, 205020072 (2024) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA (Quasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI IPS B MAN 1 Kota Bandung). Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.