![]() | Up a level |
KHAERUNISA RIDA, 215060034 (2025) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA INTERAKTIF CANVA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DALAM PEMBELAJARAN IPAS PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR Studi Penelitian Quasi Eksperimental kelas V SDN 164 Karangpawulang Kota Bandung Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.