Up a level |
Firda Audia, 145030051 (2018) PEMBELAJARAN MENGEVALUASI PENGAJUAN, PENAWARAN, DAN PERSETUJUAN DALAM TEKS NEGOSIASI DENGAN MENGGUNAAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING PADA SISWA KELAS X SMK PASUNDAN 2 BANDUNG TAHUN PELAJARAN 2017/2018. Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.