Up a level |
Cep Dahlan Afandi, 145060129 (2018) PENERAPAN MODEL PBL (PROBLEM BASED LEARNING) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM SUBTEMA KEBERSAMAAN DALAM KEBERAGAMAN (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas IV SD Negeri Cicalengka 07 Kecamatan Cicalengka Kabupaten Bandung). Laporan D3 thesis, FKIP UNPAS.