PENGARUH KOMPETENSI GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMA SWASTA SEKECAMATAN CIBEUNYING KIDUL (Survey pada Mata Pelajaran Ekonomi di Kelas X tahun ajaran 2018/2019)

Desy Nur Azizah, 155020038 (2019) PENGARUH KOMPETENSI GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMA SWASTA SEKECAMATAN CIBEUNYING KIDUL (Survey pada Mata Pelajaran Ekonomi di Kelas X tahun ajaran 2018/2019). Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.

Preview	Text COVER.pdf Download (419kB) | Preview
Preview	Text LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (599kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK B. INDONESIA-converted.pdf Download (64kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK B. INGGRIS-converted.pdf Download (60kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK B. SUNDA-converted.pdf Download (62kB) | Preview
Preview	Text BAB I-converted.pdf Download (175kB) | Preview
Preview	Text BAB II-converted.pdf Download (251kB) | Preview
	Text BAB III-converted.pdf Restricted to Repository staff only Download (312kB)
	Text BAB IV-converted.pdf Restricted to Repository staff only Download (781kB)
	Text BAB V-converted.pdf Restricted to Repository staff only Download (12kB)
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA-converted.pdf Download (14kB) | Preview

Abstract

Tujuan pada penelitian ini ialah: (1) mengetahui penerapan kompetensi pedagogik pada mata pelajaran ekonomi di SMA Swasta Sekecamatan Cibeunying Kidul. (2) mengetahui penerapan kompetensi kepribadian pada mata pelajaran ekonomi di SMA Swasta Sekecamatan Cibeunying Kidul. (3) mengetahui penerapan kompetensi profesional pada mata pelajaran ekonomi di SMA Swasta Sekecamatan Cibeunying Kidul. (4) mengetahui penerapan kompetensi sosial pada mata pelajaran ekonomi di SMA Swasta Sekecamatan Cibeunying Kidul. (5) mengetahui seberapa besar pengaruh empat kompetensi guru tersebut terhadap hasil belajar siswa. Pendekatan yang digunakan pada penelitian ini yaitu kuantitatif, dengan metode survey dan teknik pengumpulan data berupa angket, serta teknik pengolahan data yang dilakukan adalah uji validitas, uji reliabilitas, uji normalitas data, analisis regresi linier dan koefisien determinasi. Hipotesis pada penelitian ini berbunyi “Adanya pengaruh kompetensi guru terhadap hasil belajar siswa di SMA Swasta Sekecamatan Cibeunying Kidul”. Hasil penelitian ini ialah terdapat cukup pengaruh antara variabel X dan variabel Y yaitu sebesar 0,278 atau 27,8%. Untuk mengetahui hubungan fungsional antara variabel X dan variabel Y maka digunakan analisis regresi linier sederhana dengan hasil perhitungan sebagai berikut: Y = 64,082 + 0,178 X artinya bahwa setiap kompetensi guru (variabel X) bernilai 64,082 akan memberikan kontribusi pada hasil belajar (variabel Y) senilai 0,178. Koefisien determinasi digunakan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh variabel X terhadap variabel Y dengan hasil perhitungan sebesar 27,8% dan sebagian lainnya sebesar 72,2% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti oleh peneliti. Kesimpulan hipotesis ialah dapat diterima, karena terdapat pengaruh antara variabel X dan variabel Y. Penulis menyarankan kepada pihak-pihak terkait yakni: (1) bagi sekolah, diharapkan menyelenggarakan pendidikan yang bermutu guna meningkatkan kualitas pendidikan, (2) bagi guru, diharapkan mampu meningkatkan kompetensi guru, (3) bagi peserta didik, diharapkan bisa memotivasi diri agar tidak bergantung pada guru, dan (4) bagi peneliti selanjutnya, diharapkan penelitian ini dapat menjadi acuan sebagai bahan penelitian yang serupa tetapi dengan faktor lain, ide maupun sudut pandang yang berbeda sehingga dapat memberikan sumbangan pemikiran yang lebih baik terkait dengan kompetensi guru dan hasil belajar. Kata kunci : Kompetensi guru, hasil belajar dan mata pelajaran ekonomi.

Item Type:	Thesis (Skripsi(S1))
Subjects:	S1-Skripsi
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Akuntansi 2018
Depositing User:	Mr Bayu Anggi Pranata
Date Deposited:	27 Sep 2019 03:58
Last Modified:	17 Oct 2019 03:54
URI:	http://repository.unpas.ac.id/id/eprint/44544

Actions (login required)

View Item