PENGARUH PENERAPAN MANAJEMEN PENGETAHUAN DAN KEPRIBADIAN TERHADAP KOMITMEN SERTA IMPLIKASINYA PADA KINERJA DOSEN YANG DIMODERASI OLEH PEMANFAATAN TEKNOLOGI DIGITAL (Survey Pada Universitas Swasta Prodi S1 Manajemen Di LLDIKTI Wilayah I Sumatera Utara)

SARI LUBIS, KARTIKA (2025) PENGARUH PENERAPAN MANAJEMEN PENGETAHUAN DAN KEPRIBADIAN TERHADAP KOMITMEN SERTA IMPLIKASINYA PADA KINERJA DOSEN YANG DIMODERASI OLEH PEMANFAATAN TEKNOLOGI DIGITAL (Survey Pada Universitas Swasta Prodi S1 Manajemen Di LLDIKTI Wilayah I Sumatera Utara). Disertasi(S3) thesis, UNIVERSITAS PASUNDAN.

Text JURNAL KARTIKA LUBIS.docx Download (592kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penerapan manajemen pengetahuan dan kepribadian terhadap komitmen dosen serta implikasinya terhadap kinerja dosen di Universitas Swasta di LLDIKTI Wilayah I Sumatera Utara. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan verifikatif. Hasil analisis menunjukkan bahwa penerapan manajemen pengetahuan dan kepribadian berpengaruh signifikan terhadap komitmen dosen dengan kontribusi total sebesar 74,76%. Secara parsial, penerapan manajemen pengetahuan memiliki pengaruh lebih dominan terhadap komitmen sebesar 39,45% dibandingkan kepribadian yang berkontribusi sebesar 35,31%. Selain itu, komitmen dosen terbukti memiliki pengaruh signifikan terhadap kinerja dosen dengan kontribusi sebesar 80,87%, menjadikannya faktor utama dalam meningkatkan kinerja akademik dan administratif. Pemanfaatan teknologi digital sebagai variabel moderasi memperkuat hubungan antara komitmen dan kinerja dosen dengan kontribusi sebesar 83,12%. Temuan ini mengindikasikan bahwa institusi pendidikan tinggi perlu mengoptimalkan penerapan manajemen pengetahuan dan meningkatkan kepribadian dosen guna memperkuat komitmen mereka. Selain itu, penguatan pemanfaatan teknologi digital dapat meningkatkan efektivitas dosen dalam menjalankan tugasnya. Rekomendasi penelitian ini mencakup pengembangan kebijakan peningkatan infrastruktur digital, pelatihan berkelanjutan bagi dosen, serta insentif bagi dosen yang memiliki komitmen dan kinerja tinggi. Untuk penelitian lanjutan, disarankan menambahkan variabel lain seperti budaya organisasi, motivasi, kepuasan kerja, dan sarana-prasarana guna memperluas pemahaman terhadap faktor yang memengaruhi kinerja dosen. Kata Kunci: Manajemen Pengetahuan, Kepribadian, Komitmen Dosen, Kinerja Dosen, Teknologi Digital.

Item Type:	Thesis (Disertasi(S3))
Subjects:	RESEARCH REPORT
Divisions:	Pascasarjana > S3-Ilmu Manajemen 2025
Depositing User:	Mr soeryana soeryana
Date Deposited:	13 Feb 2025 08:46
Last Modified:	13 Feb 2025 08:46
URI:	http://repository.unpas.ac.id/id/eprint/74652

Actions (login required)

View Item