PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) BERBANTU MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA SD NEGERI 10 MUARADUA.

Indiono, Indiono and Sunata, Sunata (2024) PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) BERBANTU MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA SD NEGERI 10 MUARADUA. Penelitian Tindakan Kelas. pp. 1-12.

Preview

Text PTK PJBL INDIONO.pdf Download (239kB) | Preview

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar dan ketuntasan belajar peserta didik pada pembelajaran matematika melalui penerapan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) berbantuan media Audio Visual. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas VI yang terdiri dari 10 peserta didik, pelaksanaan penelitian ini dilakukan pada semester genap tahun pelajaran 2023/2024 pada Sekolah Dasar Negeri 10 Muaradua kecamatan Muaradua kabupaten Ogan komering Ulu Selatan. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan sebanyak dua siklus. Teknik analisis data yang digunakan yaitu tes secara tertulis menggunakan soal pilihan ganda sebanyak 10 butir. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas proses pelaksanaan pembelajaran di kelas pada siklus I dengan nilai rata-rata 67, dan siklus II dengan nilai rata-rata 83 artinya penilaian kualitas proses pelaksanaan pembelajaran di kelas meningkat atau berhasil. Begitu pula dengan ketuntasan hasil belajar peserta didik (KKM) siklus I nilai yang diperoleh 35% dengan nilai rata-rata 75, dan pada siklus II nilai yang diperoleh 82% dengan nilai rata-rata 88. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan secara signifikan hasil belajar pada pembelajaran tematik dengan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) berbantuan media audio visual. Kata kunci: Project Based Learning, Audio Visual, Hasil Belajar.

Item Type:	Article
Subjects:	DOCUMENT
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > PGSD 2024
Depositing User:	E. Nurhayati Djaroni
Date Deposited:	05 Feb 2024 08:23
Last Modified:	05 Feb 2024 08:23
URI:	http://repository.unpas.ac.id/id/eprint/67800

Actions (login required)

View Item