KEPERCAYAAN DIRI ANAK BERHADAPAN DENGAN HUKUM DI LPKA KELAS 2 BANDUNG

Annisa Dwi Andari, 182020067 (2022) KEPERCAYAAN DIRI ANAK BERHADAPAN DENGAN HUKUM DI LPKA KELAS 2 BANDUNG. Skripsi(S1) thesis, FISIP UNPAS.

Preview	Text BAB 2 ANNISA DWI ANDARI .pdf Download (164kB) | Preview
Preview	Text 3. PERNYATAAN ANNISA DWI ANDARI.pdf Download (30kB) | Preview
Preview	Text 2. LEMBAR PENGESAHAN ANNISA DWI ANDARI.pdf Download (30kB) | Preview
Preview	Text BAB 1 ANNISA DWI ANDARI .pdf Download (169kB) | Preview
Preview	Text 1. COVER SKRIPSI ANNISA DWI ANDARI.pdf Download (49kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK ANNISA DWI ANDARI.pdf Download (90kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR GAMBAR ANNISA DWI ANDARI.pdf Download (29kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI ANNISA DWI ANDARI.pdf Download (39kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR TABEL ANNISA DWI ANDARI.pdf Download (30kB) | Preview
Preview	Text KATA PENGANTAR ANNISA DWI ANDARI.pdf Download (124kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini berjudul “Kepercayaan Diri Anak Berhadapan Dengan Hukum di LPKA Kelas 2 Bandung. Kepercayaan diri merupakan salah satu aspek kepribadian yang penting dalam kehidupan manusia. Stigma negatif masyarakat kepada anak berhadapan dengan hukum ini menyebabkan rasa kepercayaan diri pada narapidana anak menghilang dan hal itu membuat mereka khawatir untuk kembali ke lingkungannya dengan label mantan narapidana dan dimana kepercayaan diri mereka tentu saja akan menghilang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bagaimana kepercayaan diri anak berhadapan dengan hukum di LPKA kelas 2 Bandung, mendeskripsikan faktor-faktor yang mempengaruhi kepercayaan diri anak berhadapan dengan hukum di LPKA kelas 2 Bandung serta untuk mendeskripsikan implikasi pekerja sosial dalam kepercayaan diri anak berhadapan dengan hukum di LPKA kelas 2 Bandung. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif studi kasus dengan teknik pemilihan informan yaitu purposive sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik (1) Studi dokumen (2) wawancara mendalam dan (3) observasi. Jumlah informan dalam penelitian ini terbagi menjadi dua bagian, 1 kasi pembinaan dan 7 anak berhadapan dengan hukum di LPKA kelas 2 Bandung. Hasil penelitian ini menunjukan bagaimana kondisi kepercayaan diri yang ada di LPKA kelas 2 Bandung. Diharapkan dengan melalui program dan kegiatan yang ada di LPKA kelas 2 Bandung dapat meningkatkan dan mengembalikan rasa kepercayaan diri anak-anak di LPKA kelas 2 Bandung. Kata kunci : Kepercayaan diri anak berhadapan dengan hukum, faktor-faktor yang mempengaruhi, implikasi pekerja sosial

Item Type:	Thesis (Skripsi(S1))
Subjects:	S1-Skripsi
Divisions:	Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik > Kesejahteraan Sosial 2022
Depositing User:	mr yogi -
Date Deposited:	01 Nov 2022 04:17
Last Modified:	01 Nov 2022 04:17
URI:	http://repository.unpas.ac.id/id/eprint/60493

Actions (login required)

View Item