ANALISIS PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA DAN MOTIVASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR (Penelitian Studi Literatur)

Nanda Oktolika, Dwi (2021) ANALISIS PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA DAN MOTIVASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR (Penelitian Studi Literatur). Skripsi(S1) thesis, FKIP UNPAS.

Preview	Text COVER 1881.pdf Download (104kB) | Preview
Preview	Text PENGESAHAN.pdf Download (5MB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK INDONESIA.pdf Download (86kB) | Preview
Preview	Text ABSTTAK INGGRIS.pdf Download (87kB) | Preview
Preview	Text BAB I PENDAHULUAN DWINANDA.pdf Download (310kB) | Preview
Preview	Text BAB II KAJIAN MASALAH 1 DWINANDA.pdf Download (256kB) | Preview
	Text BAB III KAJIAN MASALAH 2 DWINANDA.pdf Restricted to Repository staff only Download (200kB)
	Text BAB IV KAJIAN MASALAH 3 DWINANDA.pdf Restricted to Repository staff only Download (203kB)
	Text BAB V SIMPULAN DAN SARAN DWINANDA.pdf Restricted to Repository staff only Download (94kB)
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA DWINANDA.pdf Download (179kB) | Preview

Abstract

Pola asuh Orang tua mempengaruhi cara anak dalam berkembang, karena keluarga terutama Orang tua merupakan orang yang terdekat dengan anak yang dapat membentuk tingkah laku anak, kepribadian dan kebiasaan serta pendidikan anak pun banyak mengikuti tingkah laku Orang tuanya. Motivasi belajar yang dimiliki anak juga sangat mempengaruhi prestasi belajar anak dan untuk mencapai suatu tujuan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh pola asuh Orang tua dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar siswa Sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan metode studi pustaka (Studi Literatur). Studi pustaka adalah penelitian yang dilakukan dengan mengumpulkan informasi dan data berbantuan dari berbagai macam material yang ada seperti dokumen, buku, jurnal serta sumber relevan lainya. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan editing, organizing, dan pinding. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu deduktif dan interpretasi. Penelitian ini menganalisis data dengan cara membandingkan, menginterpretasikan, menggabungkan, dan menyimpulkan. Hasil analisis yang diperoleh penulis mendapatkan informasi bahwa Pola asuh Orang tua dan Motivasi belajar memberikan pengaruh terhadap prestasi belajar siswa Sekolah dasar. Kata kunci : Pola asuh Orang tua, motivasi belajar dan prestasi belajar.

Item Type:	Thesis (Skripsi(S1))
Subjects:	S1-Skripsi
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > PGSD 2021
Depositing User:	Mr Bayu Anggi Pranata
Date Deposited:	09 Oct 2021 02:43
Last Modified:	09 Oct 2021 02:43
URI:	http://repository.unpas.ac.id/id/eprint/52970

Actions (login required)

View Item